A educação como veículo de mudança na sociedade

Na Grécia Antiga  a razão era vista com grande importância,um cidadão que debatia e buscava conhecimento era privilegiado por gerar novas ideias e fazer evoluir o intelecto.No entanto,a mesma visão sobre o conhecimento no século XXI, não é mais a mesma,visto que a educação,sendo um veículo de mudança na sociedade,no Brasil não é priorizada e valorizada.Desse modo,problemas como falhas nas políticas públicas e baixo incentivo no âmbito familiar aos estudos precisam ser analisados.

Em primeira análise,a falta de investimentos no setor educacional demonstra o quanto o governo tem tido falhas nas políticas públicas.Consoante Francis Bacon,conhecimento é poder.Nesse sentido,a falta de estrutura física e pedagógica nas escolas,como falta de cadeiras , ventiladores, livros, professores de qualidade e uma gestão eficiente são fatores que retiram esse poder social e impedem a educação ser um veículo de mudança.Com isso, em boa parte das escolas públicas no país,não se tem investimentos em tecnologias,como salas de informáticas,essas são importantes para o aprendizado com avanço do conhecimento nos sites de pesquisa e vídeo aulas,mas não são fornecidas aos estudantes.Esses fatores podem desencadear em desinteresse aos estudos.

Ademais,a busca de jovens por um emprego,em decorrência da desigualdade social, faz com que muitos desses saiam das escolas.Segundo Durkheim ,uma sociedade sem regras claras,sem valores e sem limites encontra-se em estado de anomia social.Seguindo esse pensamento ,a disparidade econômica social faz com que ocorra o baixo incentivo aos estudos pelas famílias,pois a necessidade de sobrevivência faz com que os estudos não sejam prioridade na vida dos jovens,isso demonstra um estado de anomia na sociedade.Dessa forma,sem educação esses se tornam suscetíveis á alienação e manipulação,fato que vai de encontro com o poder do conhecimento.

Portanto,medidas são necessárias para resolver o impasse. É necessário que o ministério da educação invista em estruturas físicas e pedagógicas nas escolas e em desenvolvimento tecnológico nas mesmas,por meio de reformas,compra de materiais de ensino e contratação de profissionais qualificados e a colocação de salas de informáticas em todas as escolas,com apoio da iniciativa privada e destinação de 1%  do PIB  para esses feitos.Tudo isso a fim de diminuir a evasão escolar e tornar a educação como veículo de mudança na sociedade.