A educação como veículo de mudança na sociedade

Educação pode ser definida como o aperfeiçoamento das capacidades técnicas e morais de um indivíduo. Paulo Freire, o patrono da educação brasileira, defendeu que ela, em si, não transforma o mundo. Segundo ele, ela transforma as pessoas; estas, por sua vez, podem mudá-lo.

O ser humano é um ser ímpar e possui grande destaque no mundo conhecido. Um dos fatores que o distingue dos demais animais é sua racionalidade. A partir dela, é possível que ele desenvolva ferramentas, técnicas, padrões e, ao observar erros, mude os processos, acerte-os e, consequentemente, evolua.

No mundo contemporâneo, muitos atribuem à escola o papel de educar; outros, à família. Ambas, de fato, são muito influentes no processo de educação. Outros fatores, que não são tão citados, como amigos, programas televisivos e a internet, por exemplo, também podem ser tidos como relevantes, pois, através deles, um indivíduo pode ser aperfeiçoado, tanto técnica quanto moralmente.

Ao observar a história, pode-se perceber diversas mudanças que o ser humano originou e que o beneficiam até aos dias de hoje. Há milhares de anos, por exemplo, a roda foi criada. Atualmente, veículos automotores, que são usados diariamente por diversas pessoas e geram grande comodismo e conforto, possuem a mesma como um elemento básico em sua constituição.

Ver mudanças como esta incita  ao progresso - e educação é o meio  mais eficiente pelo qual este pode vir à humanidade -. Para tal, o Governo deve investir nos meios de ensino, como escolas e universidades, oferecer cursos e, através de campanhas, instigar a sociedade, como um todo, a realizá-los e, assim, melhorar sua educação. As famílias devem estimular, sobretudo, as crianças a aprender, acompanhá-las, corrigindo-as e auxiliando-as, quando necessário. Havendo maior educação, haverá maior qualidade na formação das pessoas; por conseguinte, a coletividade, isto é, a sociedade se beneficiará.