A educação como veículo de mudança na sociedade

Após a Revolução Industrial do século XIX, as condições de trabalho insalubres e desumanas levaram ao surgimento de movimentos sociais reivindicatórios. No Brasil, esse cenário foi a raiz para a criação dos Diretos de 2ª Geração, pois a sociedade tinha novas necessidades. Entre esses direitos, está a educação. Usada para libertação e dominação em diferente épocas da história, trata-se do maior veículo de transformações sociais e é imprescindível para o desenvolvimento de uma nação.

Durante a colonização europeia na África, com o objetivo de assegurar a dominação dos povos, houve a necessidade de criação de uma justificativa racional que alienasse as vítimas e inocentasse os tiranos. Assim, surgiram teorias pseudocientíficas de que os negros eram inferiores e serviam unicamente como mão de obra, legitimando sua escravização. Percebe-se que nesse período a educação foi utilizada como ferramenta de dominação de povos. Surgiram teses, pesquisas, experimentos sociais e leis para embasar a colonização.

Por outro lado, com a Revolução Científica e o Iluminismo, houve uma fase de grande otimismo das sociedades quanto ao desenvolvimento que as ciências e tecnologias propiciariam. Consequentemente, foi uma fase de grande desenvolvimento intelectual nos mais diversos âmbitos, contribuição grandes pensadores, surgimento das ciências sociais, avanço tecnológico etc. Portanto, percebe-se que a educação é um pilar essencial para o surgimento do pensamento crítico, de cidadãos conscientes \ responsáveis, desenvolvimento social, garantia dos direitos individuais e questionamento da realidade social.

Conclui-se que é preciso assegurar que o direito a uma educação de qualidade seja realidade no Brasil. Para isso, o MEC deve disponibilizar em parceria com psicopedagogos, cursos para que os docentes possam estimular os alunos na sala de aula, entender a importância da educação e utilizar os recursos tecnológicos na busca por aprendizado. Assim o Brasil dará um passo a frente rumo a um Estado Social de Direito.