A educação como veículo de mudança na sociedade

Desde o inicio da historia brasileira, a restrição a educação é uma tatica política de impedir alterações sociais, seja pela ascenção de classe social por meio de formação universitaria ou por meio de alterações na politica devido ao conhecimento legislativo das massas.Dessa forma, é visivel que os governadores sabem que a educação é um veículo de  mudança na sociedade e, por isso, tentam evita-la.

Tal afirmação se deve pelo histórico do Brasil na desvalorização do ensino, sendo um exemplo a intervenção estatal na educação durante a ditadura militar, que desencentivou a reflexão e a crítica nas escolas, por meio da censura, e criou uma geração que, por não ter acesso a educação apartidaria e com materias q desenvolvessem a reflexão, não obteve a percepção imediata do quão autoritario o governo era, o que auxiliou na perduração do periodo militar por mais de 20 anos- o que representa o atraso,causado pela falta de educação, na alteração social.

Ademais, políticas de redução de investimentos e de cortes na educação foram presentes nos governos Dilma, Temer e Bolsonaro, o que demostra mais uma vez a falta de interesse dos governantes no desenvolvimento do pensamento crítico, já que este é o resultado de políticas educacionais satisfatorias.Tal falta de aplicação de capital na educação se deve principalmente pelo medo das alterações que a sociedade pode sofrer caso as massas adquiram conhecimento, como proposto pela teoria de Karl Marx.

Assim,a educação gera alterações sociais e, para que isso ocorra, é necessario que a população, por meio do voto, passe a eleger chefes de estado que apresentem propostas para melhorar a educação e que se mostrem preucupados com a educação em sua vida privada, por meio de ações como por exemplo compactuação em doações de livros.