A educação como veículo de mudança na sociedade

A educação ao longo da história

A educação é fundamental para a formação de um indivíduo em uma sociedade. Ela embasa e fundamenta boa parte do que órgãos governamentais, como  a própria ONU, definem como cruciais para o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) na atualidade. Nessa conjuntura, percebe-se a educação como um elemento primordial do ser humano, em toda a sua história, desde a Idade Antiga à Idade Contemporânea, mostrando-se essencial à evolução ou até revolução de uma sociedade.

Vemos isso ao observarmos o valor que a educação já apresentava aos antigos povos gregos. Nesse tempo, o letramento, a prática filosófica e a política definiam o caráter de cidadão do homem ateniense. Histórico este, que o mundo ocidental herdou e que se percebe fundamental em um período posterior: na criação das universidades na Idade Média e o pensamento racional e científico na Idade Moderna. Ambos exemplos foram frutos do incentivo da Igreja Católica e dos burgueses, respectivamente, na arte e na educação como um todo.

A partir desse espectro, pensando mais na Idade Contemporânea, temos a educação como um produto social ainda mais acentuado, sendo importante fator no dimensionamento do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) dos países. Aspecto este demonstrado na ascensão e no desenvolvimento de países, como a Coreia do Sul, que teve na educação sua grande maneira de gerar crescimento e prosperidade para a sua nação e povo.

Conclui-se então, a importância da educação para a maioria das sociedades ao longo de seu tempo histórico. As nações do presente, a partir disso, podem então direcionar maior parte dos seus PIBs para áreas da educação, a fim de promover um crescimento em cascata para a sua população. O estímulo ao ensino, por parte de pais e influenciadores digitais, pode facilitar também o aumento do interesse da juventude pela educação e pelo aprendizado, essenciais à sua formação.