A educação como veículo de mudança na sociedade

O filme “O menino que descobriu o vento”, conta a história real de um garoto, que depois de ter que deixar a escola por conta de uma crise financeira em sua família, começa a frequentar uma livraria em seu bairro. Certo dia, ele se depara com o livro científico “Using Energy” e o usa como base para criar um moinho de vento, que ao movimentar uma bomba para captar água do solo, acaba com uma violenta seca que afetou os moradores da região do Malawi, um dos países mais pobres da África. Esse fato mostra como a educação pode ser transformadora na sociedade. Porém, no Brasil, ainda não é dada a devida importância.

Em primeiro lugar, a socialização (conceito da Sociologia) é o processo de educação e instrução dos indivíduos de uma determinada sociedade acerca de seus valores, regras e ideais. O primeiro nível desse desenvolvimento tem como principais atuantes a família e a escola, já que são as primeiras instituições sociais as quais o ser humano tem contato após seu nascimento. Além disso, o nível secundário está relacionado as interações do indivíduo com o mundo ao seu redor. Dessa forma, o conhecimento adquirido durante a vida pode ser considerado como uma forma de poder, visto que com ele é desenvolvido o pensamento crítico e consequentemente, a pessoa poderá defender seus direitos e opiniões com autonomia.

Entretanto, o Brasil passa atualmente por uma crise educacional. Isso fica evidente com a grande onda de protestos que ocorreram nos últimos anos, tendo em vista as manifestações recentes contra o bloqueio de recursos para a educação em 2019, em pelo menos 222 cidades do país, segundo dados do portal de notícias G1. Essa falta de investimentos, somada à baixa valorização dos professores, modelo curricular ultrapassado, infraestrutura precária e evasão escolar, causada principalmente por condições econômicas, evidencia que o Brasil não entende a educação como um meio de mudança na sociedade.

Portanto, medidas devem ser tomadas para controlar essa problemática. Segundo o educador Paulo Freire “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. Logo, cabe ao Ministério da Educação investir no meio educacional, por meio de um projeto de lei, que redirecione parte dos impostos arrecadados pelo governo para esse âmbito. Assim, a sociedade brasileira poderá perceber os efeitos positivos de uma educação valorizada e de qualidade.