A educação como veículo de mudança na sociedade

Em um mundo globalizado, o conhecimento se tornou uma ferramenta propulsora de ascensão social. Entretanto, no Brasil, a educação ainda está longe de ser um veículo de mudança na sociedade. Nesse sentido, é imperioso analisar os fatores que dão suporte a esse impasse como a desigualdade social e o descaso governamental no âmbito educacional.

A priori, é válido salientar que a disparidade econômica presente no tecido social impede que a educação cumpra com o seu papel. Sob essa perspectiva, vê-se que a falta de capital para suprir as necessidades básicas de famílias, socialmente vulneráveis, implica no afastamento da criança da escola e sua precoce inserção no mercado de trabalho. Destarte, tal problemática segue as premissas analíticas  do filósofo,Jean Jacque Rousseau, de que o homem é produto do meio, pois a a carência de recursos financeiros impossibilita o pleno desenvolvimento intelectual e assim, a estrutura sociedade continua inalterada.

A posteriori, é relevante destacar que a falta de compromisso governamental com a educação é outra constante que corrobora com o status quo. Sendo assim, a indiferença é revelada ao passo que há uma carência de fiscalização rigorosa na presença dos estudantes de escola pública em sala. Dessarte, pode-se dizer que o autor do livro “O Cidadão de papel” ,  Gilberto Dimenstein, estava correto ao afirmar que " as leis brasileiras se figuram tão somente na teoria", pois a realidade de formação educacional do brasileiro diverge bastante da que é prevista na Constituição de 1988.

É prudente, portanto, que o Governo realize uma política pública, por meio de um aumento no bolsa família desses indivíduos, cujos filhos precisam trabalhar na infância, com o fito de diminuir a desigualdade social. Ademais, é imprescindível que  o Poder Judiciário preze pela educação dos futuros cidadãos, por meio de fiscalizações mais severas quanto a presença dos alunos nas aulas dos colégios públicos,para que o direito à educação seja concretizado de fato.