A educação como veículo de mudança na sociedade

Segundo o educador e filósofo Paulo Freire, sem a educação a sociedade não muda. O ensino tem esse papel de grande importância, sendo responsável pela melhora da qualidade de vida e pela ascensão social de inúmeros brasileiros, além de ser um direito garantido pelo Artigo 6º da Constituição Brasileira. Tendo isso em vista, é inegável que a educação é a mais importante ferramenta para a transformação da sociedade, porém ainda existem obstáculos, como a falta de motivação sofrida tanto pelos alunos quanto pelos professores, que atrapalham que esse cenário de mudança aconteça.

Em primeiro lugar, é importante levar em consideração que, mesmo a educação sendo um direito constitucional, nem sempre as pessoas têm esse direito garantido: de acordo com o Senso Escolar do governo, existe no Brasil um índice de evasão das escolas de 11% dos estudantes. Isso pode muitas vezes acontecer pois vários alunos, em especial os que frequentam as escolas públicas, vêm de uma família economicamente vulnerável e, por isso, precisam largar o ensino para trabalhar e ajudar com as contas de casa. Além disso, existe o fator da baixa infraestrutura de muitas escolas públicas que, somado á difícil acessibilidade de muitos dos vestibulares que possuem alta concorrência, podem resultar em falta de perspectiva e de motivação para a ascensão social em muitos estudantes.

Em segundo lugar, é preciso ressaltar que muitos dos professores são preparados para o ensino acadêmico com foco apenas nos vestibulares e provas que os estudantes precisam prestar, desde o Ensino Fundamental até o Ensino Médio, sem levar em consideração a importância de também desenvolver e transformar o caráter e o pensamento crítico dos alunos. Isso pode acontecer devido à profissão ser constantemente desvalorizada no país, desde o desrespeito que os professores frequentemente sofrem dentro e fora das salas de aula até os salários muito baixos que normalmente são pagos a eles, podendo levar a um quadro de desmotivação generalizada nesses profissionais que, por isso, talvez deixem de enfatizar nas escolas valores como a solidariedade, a autonomia e a responsabilidade por meio de ações e de projetos realizados em conjunto com os alunos, assim como é feito, por exemplo, na Escola da Ponte em Portugal.

Portanto, para contornar os obstáculos que atrapalham os avanços da educação, é relevante que o governo brasileiro invista em escolas públicas por meio da criação de projetos de Lei que aumentem a verba destinada ao ensino público e ao salário dos professores, visando, assim, diminuir a evasão escolar e a desmotivação dos profissionais da educação. Além disso, é interessante que as escolas reformulem seu modo de ensinar por meio de projetos que se assemelhem ao que é feito por instituições como a Escola da Ponte, objetivando a formação de pensamento crítico nos alunos.