A educação como veículo de mudança na sociedade

Desde as civilizações antigas, o homem reconhece a importância do aprendizado para o desenvolvimento pessoal. Todavia, no mundo contemporâneo ainda persiste alguns entraves como a elitização do acesso ao conhecimento, que corrobora para o aumento da manipulação ideológica.

Primeiramente, deve-se compreender que a educação não é estática, isto é, essa se relaciona com o contexto no qual está inserida, como por exemplo, durante a Idade Média que houve um desenvolvimento tecnológico, entretanto, sobre os moldes do pensamento da igreja e que alcançava apenas os mais favorecidos. Dessa forma, fica evidente que o ensino está vinculado aos valores atuais e consequentemente a sociedade está subordinada à esse sistema.  Diante disso, pesquisas feitas em 2019 pelo IBGE, confirmam que a educação no Brasil embora seja universal e de direito a todos, se mantém em regiões metropolitanas, pois é onde se encontra o berço econômico do país e necessita-se de mão de obra qualificada, logo, são os lugares que recebem maiores incentivos a busca pelo aprendizado, em detrimento das regiões mais carentes, que segundo a Instituição, 6,8 por cento da população acima dos 15 anos é analfabeta.

Como resultado desse baixo investimento na educação pelas autoridades públicas, as pessoas que não tem acesso a informação, por meio da leitura, possuem maiores dificuldades de interpretar o meio em que vivem, ou seja, se tornam alvos fáceis de manipulação pelas grandes empresas e ,até mesmo, pelos governantes, uma vez que pelo avanço da tecnologia, são bombardeadas por propagandas que visam persuadi-las na compra de produtos, por meio das imagens e das cores. Ademais, no campo político, a imposição se manifesta por meio da palavra, uma vez que por não saberem ler, desconhecem muitos léxicos e por esse meio, os representes da população o utiliza para angariar votos e respeito, o que evidencia  o impedimento da sociedade em exercer a cidadania e cobrar por seus direitos.

Assim, está notória a responsabilidade que o Ministério da Educação tem, em investir na educação por todo o país e não apenas em regiões economicamente importantes,  por meio da criação de escolas com estruturas de qualidade, que possuam salas de aulas equipadas com aparelhos tecnológicos, que visam aprofundar e elucidar o conhecimento dos alunos, além disso, a criação de bibliotecas que façam palestras com profissionais da educação, sobre a importância da leitura para o desenvolvimento das relações sociais e como ferramenta para o combate a manipulação ideológica, em diversos horários e aos finais de semana, para que todos os cidadãos tenham acesso, a fim de diminuir o número de analfabetos e aumentar o índice de desenvolvimento humano no Brasil.