A educação como veículo de mudança na sociedade

A educação faz a sociedade evoluir, na Grécia Antiga não foi diferente, a partir do momento que os helênicos conseguiram se estabilizar em uma terra e com posses de escravos, os cidadãos,  homens com posse de terras, escravos e com mais de 23 anos, passaram a ter tempo para se dedicar a discussões nas ágoras e obter conhecimento as cidades e a sociedade começaram a evoluir.

A medida que as polis gregas evoluíram junto aos filósofos e seu amor pelo saber, questionamentos sobre o surgimento do universo, a existência de deuses e política surgiram. Devido a eles que a noção de direito e democracia surgiram, esse norte foi necessário para a construção de uma sociedade harmônica, ou seja, capaz de viver em conjunto.

Porém, toda a forma de obtenção de conhecimento utilizada pelos gregos como discussões ao ar livre que modificou toda a estrutura social foi deixada para trás com a vinda da Revolução Industrial. As salas de aula se transformaram em cadeias de produção, em que os alunos deve ficar enfileirados e sentados em carteiras e o professor a frente deles os ensinando com uma lousa e giz, foi assim que começou o desprazer pelo conhecimento. As escolas se adaptaram a esse modelo clássico de sala de aula e não tem buscado inovar, portanto poucas mudanças tem ocorrido na sociedade já que os alunos estão desmotivados a assistir as aulas sempre da mesma forma e não tem mais amor pelo saber que nem os gregos da antiguidade.

Outro problema nas salas de aula tem sido a sua heterogeneidade, em uma sala, principalmente de escolas públicas, é possível ver alunos correspondentes a faixa etária exigida pela série do aluno e vários alunos repetentes de várias idades, o que tem gerado problemas na obtenção de conhecimento tanto para aquele que está recebendo o conteúdo pela primeira vez quanto para aquele que está na mesma série a mais de um ano quem não consegue aprender da forma que está sendo lesionada.

Considerando que para que as pessoas mudem a sociedade é necessário que elas passem pela escola, porém as salas de aula não tem motivado o aluno em nada já que eles não estão conseguindo aprender. Cabe então uma reestruturação no plano de ensino, é necessário que o Ministério da Educação dê mais autonomia aos professores para que esses possam cobrar os conteúdos de maneiras diferentes além de provas escritas, como conteúdos de Filosofia e Sociologia que podem ser testados o aprendizado através de discussões como os próprios gregos faziam. Outra forma de motivar o aluno é através da utilização de computadores e celulares, utilizando até mesmo o Instagram que hoje dispões de vários perfis educativos e atuais. Por conseguinte, os alunos aprendem mais através do que eles gostam e também mudam a sociedade através de seu conhecimento e indagações.