A educação como veículo de mudança na sociedade

Enviada em 18/10/2020

A Constituição Federal de 1988, norma de maior hierarquia do sistema Jurídico brasileiro, estabelece a educação como direito inerente a toda população. Torna-se válido perceber, entretanto, que essa garantia nem sempre é colocada em prática uma vez que a falta de uma educação de qualidade não promover uma mudança no paradigma da sociedade. Nesse sentido, convém analisar como o governo e a herança histórico-cultural causa essa problemática, suas consequências e possível providência para este fenômeno.

Primeiramente, a falta de investimento do Poder Público acarretar nessa problemática. Isso ocorre porque os investimentos no sistema educacional, infelizmente, são insuficientes, pois o governo priorizar outras áreas como a construção civil. Uma lastima muito grande, porque o investimento nessa aérea da educação causa ao longo prazo mais impacto na sociedade, em todos os aspectos como a saúde, econômico e intelectual. Nesse contexto, a reportagem realizada pelo site UOL, nos mostrar que o investimento em educação no Brasil caiu em mais de 50% nos últimos anos. Assim, é inadmissível em pleno século XXI a educação ser tratada em segundo plano, ela molda o comportamento da sociedade, torna a pessoas mais justa e as capacitas para atuar na comunidade e mudar a vida de suas famílias.

Ademais, a herança histórico-cultural também influenciar no problema em questão. Isso decorre desde período colonial, onde os fazendeiros e líderes daquela época queriam muita mão de obra barata para trabalhar em suas terras, a fim de obter lucros. Com isso, lamentavelmente a sociedade, sobretudo, a mais pobre foi moldada a pensar apenas em trabalhar, pois naquele tempo não havia perspectiva de futuro melhor através da educação. Desta forma, até hoje as pessoas com menos condições ainda pensam apenas em trabalhar sem querer se capacitar, pois ainda são influenciados por esse passado recente, em que o trabalho valia mais que uma qualificação educacional.

Medidas, portanto, tornam-se necessárias para garantir pragmaticamente a educação como preconizar a Constituição. Dessa forma o Ministério da Educação deve promover melhorias nas escolas e na capacitação dos profissionais pedagógicos, por meio de recursos do governo federal, com o intuito de melhorar a qualidade do ensino nas escolas e, deve ainda promover propagandas, por meio das mídias digitais, para demostrar a sociedade que a educação pode mudar a sua vida e a vida de seus familiares. Desse modo, estimular uma mudança no pensamento da sociedade em geral sobre os benefícios da educação. Dessa maneira, progressivamente, a Constituição será colocada em prática.