A educação como veículo de mudança na sociedade

A Constituição Federal de 1988, norma de maior hierarquia do sistema Jurídico brasileiro, estabelece a educação como direito inerente a toda população. Torna-se válido perceber, entretanto, que essa garantia nem sempre é colocada em prática uma vez que a falta de uma educação de qualidade não promove uma mudança no paradigma da sociedade. Nesse sentido, convém analisar como o Governo e a herança histórico-cultural causam essa problemática, suas consequências e possível providência para esse fenômeno.

Primeiramente, a falta de investimento do Poder Público acarreta nessa problemática. Isso ocorre porque os investimentos no sistema educacional, infelizmente, são insuficientes, pois o governo priorizar outras áreas como a construção civil. Uma lástima muito grande, porque o investimento nessa aérea da educação causa a longo prazo mais impacto na sociedade, em todos os aspectos, como a saúde, econômico e intelectual. Nesse contexto, a reportagem realizada pelo site UOL, mostra que o investimento em educação no Brasil caiu em mais de 50% nos últimos anos. Assim, é inadmissível na comunidade atual, a educação ser tratada em segundo plano, pois ela molda o comportamento da sociedade, torna a pessoas mais justa e as capacita para atuar na comunidade e mudar a vida de suas famílias.

Ademais, a herança histórico-cultural também influencia de maneira negativa o problema em questão. Isso decorre desde período colonial, os fazendeiros e lideres daquela época queriam muita mão de obra barata para trabalhar em suas terras, a fim de obter lucros. Com isso, lamentavelmente a sociedade, sobretudo mais pobre, foi moldada a pensar apenas em trabalhar, pois naquele tempo não havia perspectiva de futuro melhor através da educação. Dessa forma, até hoje as pessoas com menos condições ainda pensam apenas em trabalhar sem querer se capacitar, pois ainda são influenciados por esse passado recente, em que o trabalho valia mais que uma qualificação educacional.

Medidas, portanto, tornam-se necessárias para garantir pragmaticamente a educação como preconiza a Constituição. Dessa maneira, o Ministério da Educação deve promover melhorias nas escolas e na capacitação dos profissionais pedagógicos, por meio de recursos do governo federal, com o intuito de melhorar a qualidade do ensino nas escolas e deve ainda promover propagandas, por meio das mídias digitais, para demostrar a sociedade que a educação pode mudar a sua vida e a vida de seus familiares. Desse modo, estimular uma mudança no pensamento da sociedade em geral sobre os benefícios da educação. Dessa maneira, progressivamente, a Constituição será colocada em prática.