A educação como veículo de mudança na sociedade

Após a Guerra Fria, com o avanço do capitalismo, o processo de globalização intensificou-se, bem como seus efeitos. Diante disso, o contato entre diferentes povos ampliou o conceito de identidade nacional. A educação como veiculo de mudança na sociedade reflete pontos positivos e negativos dessa realidade.

Em primeira instância, entende-se que de acordo com Norberto Bobbio, filósofo italiano, a dignidade é uma virtude que pertence ao ser humano, logo o direito ao respeito deve ser ofertado por parte do Estado. Porém, é incontestável que o poder público se faz ausente como responsável pelos direitos fundamentais, uma vez que não concede ações voltadas à  alta taxa de pessoas analfabetas no Brasil, que suscita, por conseguinte, inibe conhecimento de temas como direitos, meio ambiente, condições adequadas de trabalho e respeito. Portanto, é visível a inobservância governamental para sanar essa problemática.

Ademais, cabe pontuar a influência da  propagação  da criminalidade que se apresenta como obstáculo à concretização da garantia à dignidade humana. Nesse sentido, ganha relevância a perspectiva de Oscar Wilde, escritor irlandês, ao defender que o descontentamento é o primeiro passo para evolução social, por isso uma nação precisa de alternativas eficazes para reverter esse cenário em concomitância com a Constituição. Fica claro, então, a urgência de mitigar essa adversidade para evitar o aumento nos índices de violência.

Recai sobre o ser humano, portanto, o compromisso de administrar com mais consciência as mudanças proporcionadas pelo avanço do mundo globalizado, uma vez que o mundo precisa se informar. Sendo assim, é preciso que o Estado, no papel do Ministério da Educação, crie políticas públicas voltadas ao nível de analfabetos no Brasil. Isso pode ser realizado por meio de propagandas que induzam a procura pela alfabetização básica , com fito de reduzir a taxa de pessoas que não sabem ler e escrever e torna-las cidadães informados e com a média de aprendizagem, construindo o progresso sem desconsiderar a ordem.