A educação como veículo de mudança na sociedade

Desde o início dos tempos o ser humano aprendeu a se adaptar ao meio onde vive, obtendo agua e alimentos, como na pratica da agricultura ou da caça, além de observar os astros e planetas, prever as mudanças climáticas ou mesmo o estudo do próprio indivíduo, tais aprendizados foram compartilhados por gerações que os acumularam e os desenvolveram ainda mais, alterando a realidade de toda a sociedade. Hodiernamente, o ser humano também tende a compartilhar dessa prática de aprendizado, porém, ao invés disso a oportunidade educacional no brasil encontra-se defasada, seja pelo descaso governamental nesse meio, seja pela desmotivação do ensino e da aprendizagem o problema permanece exigindo melhoria urgente.

A priori, é crucial ressaltar que o Brasil ainda possui um baixo índice de escolaridade e um alto índice de evasão escolar. Por conseguinte, isso deve-se a um fator econômico, o qual, precariamente, o cidadão larga a escola por falta de renda ou disponibilidade e acaba subutilizando o conhecimento e a profissionalização do ensino pela sobrevivência. Nesse âmbito, percebe-se a inércia do Estado para tal população carente, uma vez que ela se encontra fadada a desistência pela falta de oportunidade, chegando então ao conceito da cultura de massa, que direciona a tomada de decisões das pessoas e serve como artifício para fazer girar o mecanismo capitalista, por meio da manipulação das massas.

Outrossim, é plausível destacar que o patrimônio de ensino se encontra deteriorado e tem sua importância esquecida por diversos setores da sociedade. Nessa perspectiva, depreende-se a falta de aspectos básicos para um ambiente de aprendizagem, como a remuneração digna para os professores, boas condições das escolas públicas, além do interesse massivo dos alunos, os quais, danificam áreas econômicas, sociais e políticas cuja educação faz-se fundamental. Dessa forma, é imprescindível que medidas sejam tomadas para a hegemonia do ensino no Brasil, visto que ele promove um avanço social progressivo, como no combate à pobreza ou na diminuição da violência.

Fica claro, portanto, a necessidade de extinguir os deploráveis hábitos relacionados a educação atual. Desse modo, é papel das escolas em parceria com o Governo, como formadoras da sabedoria e do conhecimento do cidadão, promover maior alcance e qualificação de uma orientação pedagógica, além de conscientizar os jovens e as crianças da magnitude que um bom sistema de ensino oferta, por meio da inserção de escolas públicas em locais mais necessitados e na promoção de educadores bem remunerados trabalhando ativamente nelas, como também a realização de projetos e companhas que incentivem os alunos a mudar sua realidade com base na dedicação aos estudos. Com isso, enfim observar-se-á uma significativa melhora na qualidade de vida de toda a população brasileira.