A educação como veículo de mudança na sociedade

A Campanha da Fraternidade, movimento realizado pela Igreja Católica desde 1962, procura externalizar, todos os anos, temas que necessitam ser discutidos. O tema de 2015, “Fraternidade: Igreja e Sociedade”, tem como debate a importância da educação formal nas mudanças de que o mundo precisa. O ênfase dado pela campanha revela a necessidade de incluir a educação nessas transformações, relação que, apesar de fundamental, não é tão relevante na contemporaneidade.

Em um contexto de desigualdade, discriminação e crescimento da violência, começar mudanças pelas instituições de educação é importante, e essencial. Paulo Freire, importante educador e filósofo, confirma essa importância quando diz que sem a educação a sociedade não muda. Entretanto, quando feita uma analise, percebe-se que essa relevância não é tão reconhecida e a essa função da escola é deixada de lado no nosso país.

Apesar de apontado como crucial por Freire, tal papel do ensino não é prioridade hoje. Por causa dos concursos, vestibulares e valorização do ensino superior, as escolas procuram apenas a aprovação dos seus alunos. Campanhas de arrecadação de alimentos, visitas a instituições e discussões focadas em direitos humanos não estão presentes na agenda das aulas. Se não há estimulo a essas ações, não tem-se o entendimento da importância delas.

Fica claro, então, que, apesar de essencial, o papel transformador da educação não tem sido aproveitado no Brasil. Por isso, o Governo Federam juntamente com o Ministério da Educação, devem investir em uma mudança nas escola, trata-se de adicionar matérias e atividades como as citadas no parágrafo anterior. Dessa forma teria-se uma sociedade com conhecimentos além dos básicos, menos preconceituosa e mais digna.