A educação como veículo de mudança na sociedade

Em 1889, com a declaração da República e a urbanização do país, a educação escolar começou a se difundir no Brasil. Embora seja considerado um progresso, a educação é prerrogativa das famílias de classe alta, pois para os mais pobres há apenas trabalho manual e poucas oportunidades de promoção. A partir desse panorama histórico, mesmo que o Brasil tenha que enfrentar problemas como evasão, falta de estrutura escolar e pobreza, é possível observar o papel da educação na transformação pessoal, sendo responsável por estimular, estimular a curiosidade e abrir novos caminhos. Qualidade de ensino.

Em primeiro lugar, deve-se ressaltar que a pesquisa é abandonada por falta de interesse. Excesso de conteúdo no atual modelo de ensino, falta de contexto e salas de aula sem participação efetiva dos alunos são fatores que levam ao abandono. Para o educador e educador Paulo Freire, a educação é algo que deve despertar a curiosidade dos alunos e deve se estabelecer aos poucos para inspirar e estimular.

Além disso, atenção especial deve ser dada às escolas obsoletas, que quase não têm assistência do governo e nenhum investimento nas escolas. Infelizmente, na situação atual do Brasil, é comum ignorar as instituições de ensino. Falta de cadeiras, materiais de limpeza, livros, ventiladores e outros equipamentos. Relacionados a esses fatores estão a baixa qualidade do ensino e a dificuldade de alfabetização. Uma pesquisa recente realizada pelo Censo da Educação 2015 mostrou que cerca de 35% dos professores atuam em diferentes áreas de sua formação.

Portanto, é extremamente importante mudar a maneira como o aprendizado é fornecido. Para o filósofo Immanuel Kant, o homem nada mais é do que a educação que o faz homem, neste caso, fica claro que o papel essencial do conhecimento na formação dos cidadãos é evitar ocorrências futuras como Violência, falta de consciência crítica e questões não promocionais. Para amenizar o problema da evasão, é necessário colocar o tema na pauta do plano de ensino deste início de ano, com o objetivo de inovar e buscar soluções que despertem o interesse dos alunos, como o uso da tecnologia em sala de aula. O Ministério da Educação precisa investir urgentemente nas bases escolares e aumentar a receita destinada à melhoria dessas instituições.