A educação como veículo de mudança na sociedade
Enviada em 07/11/2020
Se tem discutido, recentemente, acerca do uso da educação como veículo de mudança na sociedade. Segundo Nelson Mandela: “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”. De acordo com essa ideia, o uso das escolas e o ensino proposto por elas, é algo necessário para haver uma mudança na sociedade em diferentes setores, porém apesar dessa grande importância que a educação tem, muitos lugares (geralmente em áreas mais afastadas e lugares de difícil acesso) possuem um sistema escolar precário e pouco desenvolvido, isso ocorre principalmente pela falta de investimento na educação brasileira.
Segundo a FGV (Fundação Getúlio Vargas), quanto mais pessoas estudarem, mais oportunidades terão no mercado de trabalho. Foi feita uma pesquisa por essa fundação, nela dizia que uma pessoa que concluiu uma pós-graduação tem 422% mais chances de conseguir um emprego do que outra pessoa não alfabetizada. Outro ponto que muda é o salário que de um pós-graduado é 544% maior do que um analfabeto. Levando em conta essa pesquisa foi feito uma estimativa: se todos os estudantes em países de baixa renda terminassem a escola alfabetizados, 71 milhões de pessoas poderiam sair da pobreza.
De acordo com um relatório feito pela UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), os países que investiram em um ensino de qualidade nas últimas décadas apresentaram um crescimento em sua economia acima da média. Isso é possível perceber através da análise do relatório, o qual diz que cada ano adicional de escolaridade aumenta a média anual do PIB em 0,37%. A saúde também é influênciada pela educação, segundo a UNESCO a criança cujo a mãe teve um bom ensino (alfabetizada) possui 50% mais chances de sobreviver depois dos cinco anos de idade.
Portanto, é necessário que se tomem medidas a fim de melhor o ensino brasileiro e promover a educação como veículo de mudança na sociedade. Para isso deve ser feita uma reforma no sistema educacional brasileiro, tendo como prioridade as áreas mais afastadas e lugares com difícil acesso. Essa reforma seria confeccionada e desenvolvida pelo MEC (Ministério da Educação), o CNE (Conselho Nacional de Educação) e despois da proposta pronta seria passada para os senadores, deputados e comissões da Câmera e do Senado, que iriam levá-la até o resto do corpo presidêncial. Com sua aprovação, a qualidade do ensino sofrerá um acréscimo notório, e isso influenciará o Brasil, atrvés do desenvolvimento de diversos setores brasileros.