A eficiência da política antidrogas brasileira

No livro, “Vida de drogas", Walcyr Carrasco retrata a história de Dora, uma personagem que deu início ao mundo das drogas muito cedo, em razão de problemas econômicos de sua família, juntamente a influência/pressão de outros jovens: amigos e namorado. Nesse contexto, essa situação ocorre de forma semelhante ,frequentemente, no cenário brasileiro e , com isso, é visível que essas substâncias ilícitas estão sendo cada vez mais popularizadas devido à falta de fiscalização e de uma política eficiente que tenha o intuito de mitigar a circulação ilegal de entorpecentes. Logo, por razões de cunho educacional e social, é imprescindível elucidar a importância de uma política anti-drogas eficaz no Brasil.

Nesse sentido, inicialmente, é válido analisar o impacto positivo na criação de programas de resistência a esse tipo de substância em âmbitos educacionais. A fim de compreender esse viés, convém abordar o ativista Nelson Mandela e seu pensamento de que “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”. De fato, infere-se que o contato dos jovens ,desde cedo, com informações e hábitos saudáveis nos ambientes escolares fazem com que essa parcela social crie um discernimento em situações de envolvimento com drogas e repudiam o seu uso a partir dos conhecimentos adquiridos nesse projetos contribuindo, assim, para combater a propagação desse ato ilegal. Com isso, interpreta-se que a parceira das escolas com a família, através das transmissão de saberes e sua reiteração nos lares, constrói um indivíduo moralmente responsável e efetivo na disseminação de políticas antidrogas.