A extinção de línguas indígenas no Brasil

Na animação clássica da Disney ’’ Pocahontas’’, narra a história de uma jovem indígena  chamada Pocahontas, que ao decidir ir atrás das surpresas da vida, acaba encontrando com colonizadores ingleses, dentre eles, John Smith. Nesse sentido, aos poucos, ambos trocam pontos de vistas sobre sobre suas culturas e costumes, porém Smith encara os índios como ‘‘selvagens’’ e a protagonista, por outro lado, explica que podem aprender muito com seu povo e que o ’’ diferente não significa inferior’’. Fora dos contos, isso destoa da realidade do Brasil, onde as línguas indígenas estão sendo extintas ao longo do processo histórico do país. Sendo assim, percebe-se que o problema possuí raízes amargas desde a época da colonização, e ainda acontece no século XXI, devido não só a desvalorização dos povos nativos, mas também a escassa abordagem da situação.

Deve-se destacar, de início, a desconsideração com os povos indígenas como um dos intensificadores da problemática. Nesse sentido, segundo a Constituição Federal, promulgada em 1988,  assegura os direitos  aos povos indígenas à utilização das suas línguas  e tradições. No entanto, nota-se, no Brasil, que com desaparecimento dos idiomas indígenas cada vez mais recorrentes, configura-se como falha do princípio da isonomia, uma vez que o contato com outras culturas, a idade avançada dos falantes e invasão das terras indígenas colaboram para o sumiço de muitas linguagens nativas, sendo que a preservação da cultura de um povo depende da preservação do seu idioma.

Ademais, é pertinente ressaltar que a escassa abordagem da questão, contribui para os quadros de desaparecimentos. Nesse seguimento, para o ilustre Paulo Freire, educador e filósofo, a conscientização  constrói uma gama de conhecimento que permite ao indivíduo uma crítica de sua realidade, de sua história. Nessa perspectiva, muitas vezes, a mídia e as escolas negligenciam os debates acerca dos assuntos que poderiam conscientizar a população, visto que nesse país imenso, muito se conseguiria conhecer da história com os povos nativos, e que o Brasil não detém só Língua Portuguesa, e como é citado no desenho ‘‘Pocahontas’:’ o diferente não significa inferior.

Por fim, diante dos desafios supramencionados, é necessária a ação conjunta do Estado e da sociedade para mitigá-los. Nesse âmbito, cabe ao poder público, na figura do Ministério Público, em parceria com a mídia  nacional, desenvolver cartilhas virtuais e curta metragens a serem veiculados nas mídias sociais a fim de orientar a população do cenário de iniquidade e da rica cultura dos nativos. Além disso, o Estado deve criar um Instituto de Línguas indígenas que ofereça assistência aos povos no processo de documentação e revitalização de suas línguas e ampliar a proteção às terras contra as invasões. Desse modo, certamente , as injustiças nesse país, serão combatidas.