A extinção de línguas indígenas no Brasil

No filme Duna, é retratado a invasão e a dominação de regiões já habitadas. No entanto, esse fato não existe apenas na ficção, ele pode ser comparado ao “descobrimento” do Brasil, que foi o período que outros povos do mundo chegaram ao país, e impuseram suas culturas aos povos indígenas que já ocupavam o território. Dessa maneira, desde a chegada desses invasores a cultura dos povos matrizes existente, foi tornando-se extinta, em especial os dialetos de várias comunidades indígenas. Diante disso, pode-se compreender que mesmo o Brasil tendo as “línguas mães”, hoje grande parte do país fala o idioma português, o que leva ao pensamento de que a línguagem da comunidade indígena não tem importância. Dessa forma, a falta de conhecimento da sociedade brasileira e a dificuldade de manter esses idiomas presentes, torna-se um empecilho na preservação da raiz cultural do Brasil.

Em primeira análise, segundo dados da USP existem cerca de 450 mil indígenas no território brasileiro, entretanto essas pessoas não recebem o devido amparo para manter e expressar as suas culturas, isto pode ser visto com a falta de “espelhos” dentro do corpo social, levando a exclusão desses sujeitos. Desse modo, a língua indígena é um dos instrumentos de cultura que está sendo perdido ao passar dos anos, pois além da falta de incentivo para manter esses dialetos, existe a discriminação e o preconceito, diminuindo ainda mais o número atual, com 154 línguas indígenas, dado da USP. Afirmando assim a citação de Denis Diderot “A ignorância não fica tão distante da verdade quanto o preconceito”.

Ademais, compreende-se que mesmo os idiomas indígenas possuindo uma grande importância cultural e histórica, eles sofrem dificuldades para se manterem, além de não serem incentivados para que o restante da sociedade, não indígena, possa conhecer e respeitar os dialetos, fazendo com que eles não sejam extintos. Diante disso, a falta de estímulo dos governates se torna mais uma barreira, como exemplo,  atualmente em várias escolas a aplicação de disciplinas de línguas estrangeiras é obrigatória, enquanto o conhecimento sobre a linguagem indígena é cada vez mais esquecida.

Portanto, fica evidente a dificuldade atual em manter as línguas indígenas que restaram, para que essas não sejam extintas, apagando um dos traços culturais do Brasil. Por conseguinte, cabe ao Ministério Público, fazer relatórios mais aprofundados, para que juntamente à FUNAI, possam está realizando projetos eficazes dentro de escolas, aldeias e espaços públicos, para que a identidade indígena não seja perdida e suas línguagens passem a ser mais repeitadas e conhecidas. Além disso, o Ministério da Educação, poderia fazer uma reformulação no ensino de idioma, para que busquem abordar os dialetos dos indígenas de forma direta como em disciplinas, ou de modo indireto como a aplicação em assuntos de história. A fim de que, as línguas bases do Brasil não sejam apagadas.