A falta de consciência ambiental em questão no Brasil

Educação ambiental negligenciada. Consumo exacerbado. Assim, essas são questões que obstruem a consciência ambiental no Brasil. Ademais, o ser humano, por falta de conhecimento, acreditava que os recursos ambientais eram infinitos – metais preciosos e recursos naturais – porém, na contemporaneidade, os avanços tecnológicos alcançados através das revoluções industriais ratificam que não.

Em alfa, a inconsciência ambiental do Brasil é estrutural, um costume. Como também, costume é cultura, uma característica de um determinado povo, sendo assim, retirar esses hábitos desvinculam caracteres desse grupo social, porém, o costume de descaso com o ambiente precisa ser interceptado. Por isso, a educação ambiental é o veículo cardinal. Porquanto, ser disciplinado desde a infância sobre a importância do ambiente, constrói seres humanos conscientes ecologicamente e com práticas sustentáveis, transmutando a postura volvida com a natureza. Contudo, educação ambiental não é falar sobre consciência apenas no dia do meio ambiente, é ter um lugar na grade curricular dos discentes.

Ademais, o consumismo é alarmante. Segundo uma pesquisa executada pelo Serviço de Proteção ao Crédito (SPC Brasil) sanciona que 36% dos brasileiros compram para aliviar o estresse, 47,7% para se sentirem melhor e 3 em cada 10 acreditam que comprar melhora o humor. Mas, será que essa é a única forma de desestressar, melhorar o humor e se sentir bem? O que vai acontecer com a próxima geração por conta desse comportamento? Essas reflexões a Indústria Cultural não apresenta, e, é por isso que a Escola de Frankfurt a critica. Pois ela, por meio dos vetores midiáticos, está sempre a postos para induzir seus telespectadores ao consumo, porque os favorece, sem pensar nas consequências ambientais que comprar sem necessidade traz.

É cristalino, portanto, que o Ministério da Educação (MEC) associado ao Programa Nacional de Educação Ambiental (PNEA), deve ser responsável pela explanação do tema educação ambiental nas escolas, para que as crianças no futuro tornem-se conscientes, com o objetivo de preservar o ambiente e não ser manipulados pela mídia em relação ao consumo. Além disso, o Ministério do Meio Ambiente (MMA) precisa intervir na Indústria Cultural, com a finalidade de expor as consequências que o meio ambiente sofre, em virtude do consumo acentuado. Visto que alertar a população é essencial para que a permutação aconteça. Sendo assim, no momento que essas alterações forem engrenadas, a consciência ambiental não será mais uma questão, e sim um ato.