A falta de consciência ambiental em questão no Brasil

A Revolução Industrial no século XVIII propiciou a mecanização dos sistemas de produção. No entanto, a industrialização foi responsável também pela degradação ambiental. Nesse sentido, no cenário atual do país, a falta de consciência ambiental é um problema a ser enfrentado, em virtude do silenciamento do tema e da falta de debate nas escolas.

Em primeiro lugar, a carência de discussões acerca do meio ambiente é um dos motivadores do problema. Segundo o filósofo Foucault, na sociedade pós-moderna, muitos temas são silenciados para que estruturas de poder sejam mantidas. Sob esse viés, a perspectiva do autor pode ser aplicada quanto à degradação do meio ambiente, uma vez que o assunto é pouco debatido no âmbito midiático, o que atrapalha a manutenção do problema e provoca cada vez mais a extinção da fauna e flora brasileira.

Além disso, outro ponto relevante é a falta de debate nas escolas, que ainda é agente ativo para a preservação do problema. Segundo Rubem Alves, importante escritor, as escolas podem ser comparadas à “asas” ou “gaiolas”, haja visto que podem proporcionar voos ou alienação. Nesse sentido, constata-se a escassez de uma orientação pedagógica acerca do desmatamento e as consequências deste para o meio ambiente. Logo, enquanto as escolas representarem “gaiolas”, o Brasil continuará inerte nesse quadro.

Diante do exposto, faz-se necessário que medidas sejam tomadas para resolver esse impasse. Logo, cabe ao Ministério do Meio Ambiente, em parceria com o Ministério da Educação, propor a criação de simpósios e palestras com biólogos nas redes de ensino para discutir a temática, a fim de dar maior visibilidade ao assunto e conscientizar às pessoas acerca dos problemas ambientais. Espera-se que com essas medidas o Brasil torne-se um país mais informado e consciente dos impactos causados ao meio ambiente.