A falta de consciência ambiental em questão no Brasil

O Hino Nacional Brasileiro, produção do início do século XX, apresenta um Brasil idolatrado e idealizado pela sua natureza. Entretanto, fora da obra supracitada, existe um grave constraste entre aquele Brasil descrito no Hino e o real: um país que negligencia políticas públicas voltadas ao meio ambiente. Dessa forma, urge o debate acerca da falta de educação ambiental como produto de uma nação historicamente explorada, bem como o reflexo disso no ideal de cidadania no país.

Diante desse cenário, é fundamental ressaltar que o Brasil atual é resultado de um modelo de colonização de exploração que teve início na década de 1500 e perdurou por mais de 300 anos. Com a chegada dos portugueses ao território, foi implantado no país um intenso sistema de extração dos recursos naturais visando, acima de qualquer princípio, o lucro do colonizador. Isso ocorre porque, conforme analisado pelo pacifista Mahatma Gandhi, “a ganância é a única necessidade humana que a natureza não consegue suprir”. Com efeito, percebe-se que a escassez de consciência ambiental é estruturalmente enraizada na sociedade brasileira e carece de medidas que busquem reverter essa problemática.

Outrossim, é válido evidenciar os reflexos desse entrave no ideal de cidadania nacional. Tal fato acontece pois, de acordo com o historiador José Murilo de Carvalho, “para que exista uma cidadania completa no Brasil é necessária a coexistência dos direitos sociais, políticos e civis”. Todavia, é nítido que esse conceito democrático é diretamente afetado pelo panorama caótico em que se encontra a pauta ambiental do país, uma vez que, ainda que o direito de acesso ao meio ambiente ecologicamente equilibrado e preservado pelo Poder Público seja garantido pelo Artigo 225 da Constituição Federal vigente, o Brasil é, segundo o Global Forest Watch, o país que mais desmata florestas no mundo, por exemplo.

Portanto, cabe ao Ministério do Meio Ambiente, em parceria com o Ministério da Educação, a articulação de um Projeto Nacional que leve palestras educativas para todas as escolas nacionais. Nesses momentos, profissionais envolvidos com a questão ambiental apresentarão aos alunos a importância da preservação dos bens naturais do país. Com isso, espera-se, finalmente, desconstruir aquela visão de uma natureza objetificada e, finalmente, preservar nossos “lindos campos”.