A importância da cultura digital no mercado de trabalho

O Brasil e a perversidade da globalização

No sáculo XXI a Covid-19 fez com que muitos trabalhadores migrassem repentinamente para o serviço por meio da internet devido a necessidade de isolamento social. No entanto, esse processo revelou que muitos brasileiros não estão preparados para a implantação da cultura digital relacionada ao mercado de trabalho devido a falta de conhecimento nessa área. Logo, é preciso compreender melhor essa problemática para assim evitar que milhares de cidadãos fiquem desempregados por não se adequarem a esse processo.

Primeiramente, é preciso entender que a substituição dos serviços considerados mais repetitivos, como caixas de supermercados, por computadores é uma realidade. No entanto, esse fenômeno tem tanto a capacidade de extinguir empregos quanto de gerar novas áreas de atuação, pois segundo a Organização das Nações Unidas 65% das crianças trabalharam em algum serviço que ainda não existe. Um exemplo é a profissão de “Youtuber” que não existia há dez anos atrás. Desse modo, fica evidente a necessidade de preparar os trabalhadores para ocuparemos novos cargos ligados à informática.

Ademais, tem-se a migração de serviços para o ambiente digital, entretanto, para que isso ocorra é preciso que os trabalhadores possuam o capital financeiro para pagar pelos equipamentos e serviços, como computadores e internet, e o conhecimento para usa-los. O que não é uma realidade brasileira, porque segundo a BBC Brasil em 2020 40% dos alunos de escola pública não possuem computador, problema que é se agrava, quando somado à dificuldade dos professores em oferecer aulas online. Isso demonstra que o processo de de informatização no Brasil ocorre de forma excludente, o que Milton Santos  nomeou como Globalização Perversa, na qual os cidadão sem acesso à tecnologia são excluídos do processo de globalização.

Fica claro, portando, que a inserção da cultura digital é essencial para o setor de trabalho brasileiro, mas enfrenta problemas na sua implementação. Por isso é necessário que o Ministério da Educação amplie as salas de computação nas escolas para que seja fornecido aulas de informática e programação aos alunos, com objetivo de inseri-los no mercado de trabalho e assim não excluir o país do processo global de migração para o setor de informática. Além disso é preciso capacitar os professores para que eles possam se adequar ao ensino digital e assim acompanharem esse processo de mudança laboral. Dessa maneira será possível evitar que o processo de globalização se revele de forma, ainda mais, perversa para com o Brasil.