A importância da educação a distância no Brasil

Com o advento da Revolução Técnica-Científica-Informacional, novas tecnologias mudaram completamente o modo de vida do ser humano. Nesse contexto, a educação à distância foi um dos inúmeros avanços promovidos por aparatos tecnológicos, a qual permite a democratização do acesso ao aprendizado e a flexibilização dos horários de estudo. Todavia, no Brasil, tais benefícios encontram desafios para ocorrer e, desse forma, medidas governamentais são necessárias.

A priori, como falou o educador Paulo Freire, “Se a educação sozinha não muda a sociedade, sem ela, tampouco a sociedade muda”. Sob esse viés, Freire compreende o papel fundamental que a educação possui na formação de um ser humano enquanto cidadão: o de promover avanços nos âmbitos pessoal e profissional. Nessa perspectiva, o ensino à distância possibilita que a sociedade evolua a partir da democratização do acesso ao aprendizado, uma vez que as pessoas não precisam sair de suas casas para estudar. Partindo dessa lógica, uma pessoa que mora afastada de unidades de ensino não precisará negligenciar sua formação em decorrência de não poder se deslocar para assistir aulas. Destarte, isso facilitaria a vida acadêmica de mais pessoas se o Governo investisse em TIC’s (Tecnologias da Informação) para proporcionar aulas pela Internet em escolas da rede pública.

Além disso, a flexibilização do horário de estudos é possível mediante ao uso de TIC’s no ensino. Acerca dessa análise, o crescente mercado de plataformas de ensino na Internet - como a Stoodi e a Descomplica - é um fator comprobatório de que as pessoas estão buscando, cada vez mais, flexibilizar os horários de estudo em decorência da demanda de atividades do dia a dia. Nesse âmbito, segundo uma pesquisa do site “Aprenda Online”, mais de 12 milhões de brasileiros utilizam a Internet para estudar, ou seja, há um aproveitamento dos recursos da Revolução Técnica-Científica-Informacional para se investir em horas de estudo que não seriam possíveis para, por exemplo, indivíduos que exercem atividades laborais durante períodos em que as escolas estão abertas. No entanto, algumas pessoas não possuem acesso à Internet.

Portanto, o Governo deverá agir de modo a possibilitar que os benefícios da educação à distância ocorram de forma plena. Nesse tocante, por meio do Ministério da Justiça, precisará promover a arrecadação de impostos para investir na compra de TIC’s - como câmeras - direcionadas a escolas da rede pública para que essas instituições possam criar conteúdo digital para os seus alunos. Ademais, com uma parcela desses impostos, será necessário, também, criar pontos de acesso gratuito à Internet para pessoas de comunidades carentes. Assim sendo, uma parcela maior da população brasileira poderá utilizar dos meios da Revolução-Técnica-Científica-Informacional para estudar.