A importância da educação a distância no Brasil

No Brasil, vem-se notabilizando a adesão de indivíduos à Educação a Distância(EaD), como alternativa viável para a capacitação técnica e profissional. Esse panorama promissor torna-se relevante para o progresso individual e coletivo, o que suscita um maior empenho do poder público e de setores da sociedade civil, com o escopo de expandir o modelo em questão.

De fato, é notório o apelo social pela EaD, haja vista que, segundo o Censo de Educação 2018, o número de vagas ofertadas pelo ensino a distância superou, ineditamente, em 2018, o de vagas presenciais. Essa demanda decorre dos benefícios propiciados pela modalidade de ensino destacada, na medida em que ela possibilita a flexibilização do tempo de estudo e evita a realização de árduos deslocamentos do estudante para os institutos. Além disso, a tecnologia a serviço da educação permite maior acessibilidade dos brasileiros à capacitação, a qual favorece o incremento do capital humano a partir da absorção de mão de obra competente pelo mercado de trabalho, elemento que, segundo Alfred Marshall, economista britânico do século XIX, é indispensável ao desenvolvimento de uma Nação.

Apesar da importância da EaD no contexto nacional, alguns fatores limitam a consolidação plena de tal modelo de ensino no Brasil. Entre eles, é possível apontar a ineficácia do poder público quanto à promoção de um melhor preparo dos docentes ao lidar com o universo tecnológico, o qual exige a mínima desenvoltura na utilização das ferramentas digitais disponíveis, de modo a otimizar o aprendizado oferecido. Acresça-se, ainda, que a falsa concepção, por uma parcela significativa da população brasileira, a qual atribui a responsabilidade na formação de profissionais competentes apenas ao modo presencial de educação representa um outro empecilho. Nesse caso, desconsidera-se, por vezes, o poder da Internet na difusão da educação, conforme defende o sociólogo espanhol Manuell Castells.

Portanto, a fim de que a educação à distância possa receber uma maior atenção nacional, diante dos benefícios a ela associados, é imprescindível que o Ministério da Educação intensifique o preparo dos docentes, mediante a realização de cursos nas Secretarias de Educação estaduais, capazes de desenvolver as habilidades necessárias exigidas pelo contexto tecnológico. Ademais, é conveniente que cidadãos conscientes da relevância do EaD, desconstruam os preconceitos  ainda existentes, por meio da divulgação de postagens esclarecedoras nas redes sociais, as quais apontem a sua equiparação com o modelo de instrução presencial na formação de profissionais capacitados.