A importância da educação a distância no Brasil

Immanuel Kant, filósofo prussiano, concretizou o seu pensamento com base no cenário educacional de ensino e cita “O homem é aquilo que a educação faz ele”. Sob esse viés, é visto que na sociedade contemporânea, com o advento da tecnologia e a atual pandemia, o sistema de ensino fez-se voltado ao aprendizado à distância possibilitando que os estudantes tivessem maior autonomia quanto ao controle de conteúdos, embora fatores como a ineficácia da democratização tecnológica, no Brasil, estivesse à mercê da sociedade fazendo com que o estudo do indivíduo tenha carência de aprendizado. Dessa forma, é válido analisar os motivos da deficiência digital que não permitem que o cidadão tenha o total controle sobre os estudos, e também a negligência estatal, a fim de maximizar os recursos didáticos organizados sistematicamente.

Nessa lógica, a educação à distância é importante pois concretiza as bases de conhecimento do indivíduo e possibilita a autoaprendizagem. Outrossim, observa-se que o ensino longínquo minimizou a modalidade de deslocamento, apesar de que a problemática esteve voltada à educação democratizante que não agrupou todos os indivíduos, afinal a elitização e preferência da sociedade faz com que cidadãos desfavorecidos economicamente tivessem empecilho quanto ao modelo EAD (ensino à distância). Dessa forma, o Ministério da Educação registrou uma quantidade avassaladora quanto às inscrições EAD, mas é necessário que o sistema seja eficaz para que coletivização educacional seja garantida.

Correlativamente, é essencial destacar o papel do Estado no exercício da autonomia e dos conhecimentos adquiridos no ambiente escolar. Nesse cenário, é visto que o Ministério da Educação e demais órgãos legislativos operam na qualidade de ensino aplicado. Prova disso, é a Constituição Federal que garante a disciplina educacional como direito nacional, porém, embora seja eficaz na teoria, muitas vezes é inalcançável na prática. Afinal, a democratização digital precisa ser tangível para que todos os indivíduos disponham da flexibilização que o ensino à distância garante, cumprindo dessa forma os artigos relacionados à Carta Magna.

Diante do exposto, é necessária a afirmação da aquiescência pela população. Destarte, os indivíduos, em associação com professores e órgãos escolares, a fim de dinamizar o ensino à distância e aumentar o ritmo nos estudos, deveriam, por meio de propagandas e atividades lúdicas, desenvolver práticas que permitam ao estudante instigar e massificar o autoaprendizado, criando também atividades interdisciplinares que diminuam a ansiedade em um ambiente fechado. Além disso, o Governo Federal deveria democratizar o ensino digital, a fim de incluir indivíduos menos elitizados na categoria escolar.