A importância da educação financeira na vida do cidadão

Durante a Ditadura Militar no Brasil, sabe-se que o País ‘‘respirou’’ com o ‘‘Milagre Econômico’’, todavia, após esse momento histórico, veio a crise com a inflação e a dívida externa. Desse modo, é imprescindível discuter a respeito da importância da educação financeira na vida do cidadão, sendo que ela pode ser determinante durante a vida. Logo, surgem problemas relacionados à temática, dentre os quais se destaca a despreocupação de uma fatia da sociedade somado à carência de instrução familiar.

Em primeira análise, é sabido, decerto, que o sucesso econômico é um dos maiores objetivos das pessoas atualmente, portanto, deve-se ter um maior cuidado no que tange a isso. Nesse ínterim, não diferente do que aconteceu na ‘‘Grande depressão’’, muitas pessoas, na contemporaneidade, não sabem como devem agir diante do caos financeiro, e muitas acabam tirando a própria vida, como aconteceu no período histórico em questão, mediante à instabilidade na qual estão expostas. Com efeito, é possível afirmar que, analogamente ao exposto, muitos indivíduos não fazem um bom planejamento a cerca da sua situação monetária, além de não investirem em algo, limitando-se apenas ao confinamento do dinheiro, o que pode gerar desvantagens em situações adversas.

Sob outro aspecto, não se desconhece que há uma carência de instruções no âmbito familiar, principalmente para as crianças e adolescentes. Nesse particular, tendo como análise a ótica do Futurismo, é perceptível que o homem moderno está cada vez mais em movimento, em virtude das muitas atividades no meio urbano, o que favorece com que ele passe menos tempo em casa e facilite o crescimento do menor sem ensino, principalmente, sobre a área financeira. Em decorrência disso, o infante que se torna jovem e, a posteriori, adulto, não terá uma boa noção de como lhe dar com a situação, e isso poderá ocasionar gastos desnecessários, crises financeiras e insatisfação, o que gera dificuldades nesse cenário.

Faz-se necessária, portanto, a adoção de medidas que mitiguem os impasses. Destarte, é fulcral que o Governo Federal, em sinergia com o MEC - Ministério da Educação, atue com a intensificação de projetos para a inclusão de matérias sobre educação monetária no currículo das escolas, com o fito de garantir uma melhoria nesse cenário. Ademais, cabe ao MEC, em parceria com as Secretarias de Educação, agir com a criação de métodos que impliquem em jogos lúdicos com essa temática, com o intuito de atrair o interesse, principalmente das crianças, para que possam ser estimuladas a aprenderem sobre o tema desde cedo, com o fim de que possam evitar problemas futuros. Assim, após essas exequíveis ações, poder-se-ia alcançar uma suavização a respeito dos problemas envolvidos.