A importância da educação financeira na vida do cidadão

Em “O Contrato Social”, o filósofo Rousseau formula uma questão clássica nas ciências sociais: por que o homem nasce livre e, por toda parte, encontra-se acorrentado? De maneira análoga, faz-se necessário debater sobre a importância da educação financeira na vida do cidadão, visto que, a atual crise econômica, intensificou o número de brasileiros com CPF negativado.

O filósofo espanhol Adolfo Vázquez afirmava que o aumento na frequência de um determinado evento ocasionaria sua naturalização. Sob essa ótica, a não adaptação à atual realidade financeira levou milhões de brasileiros a atrasarem suas contas, retardando ainda mais a economia. Conforme pesquisas realizadas pelo SPC, 62,6 milhões de brasileiros terminaram 2018 com o CPF negativado, cerca de 41% da população adulta do país. Ademais, a porcentagem de jovens inadimplentes ultrapassa demais faixas etárias, visto que a falta de consciência financeira predomina em indivíduos inexperientes.

Nesse ínterim, a crise econômica brasileira teve início em meados de 2014 e estimulou a inflação, a desvalorização do real e o desemprego. Segundo pesquisas divulgadas pelo CNI, Confederação Nacional da Indústria, em 2017, quase metade dos entrevistados passaram a utilizar transporte público e 34% deixaram de ter plano de saúde. Por conseguinte, a lacuna da educação financeira na vida do cidadão acelera a retração econômica e reflete em todos os setores sociais. Portanto, caso não haja uma provisão, o problema persistirá.

Percebe-se, portanto, que é dever do Ministério da Educação inserir na matriz curricular de escolas - públicas e privadas - matérias como “Educação financeira”, a fim de formar o indivíduo enquanto ser social e prepará-lo para o empreendedorismo, a gestão financeira e o planejamento pessoal. Para isso, o plano deve ser oriundo de um projeto de lei de iniciativa popular, com o objetivo de incluir a população nas decisões que irão nortear as diretrizes econômicas e sociais do Brasil.