A importância da educação financeira na vida do cidadão

Consoante ao físico Albert Eisntein “A distinção entre passado, presente e futuro é apenas uma ilusão teimosamente persistente”. Visto que, a relação de imperícia humana com a organização financeira é derivada desde a criação da moeda, sendo mais impactante atualmente na população. Portanto é possível destacar os principais motivos que corroboram para a discussão da educação monetaria para o cidadão: A negligência governamental e a cultura de dependência estatal da sociedade hodirena que permeia essa problemática.

Convém ressaltar, que o problema advém em muito da displicência do Estado sobre a educação da população e sua renda. De maniera análoga a Nicolau Maquiavel no livro “O Príncipe”, o Estado deve incubir-se de garantir o bem-estar de todos, incluindo aqueles que não conseguem organizar e estabilizar suas finanças, todavia, observa-se que essa concepção não se aplica ao Brasil, à medida que nota-se cada vez mais pessoas endividadas e com nome sujo. Dessa forma, vê-se que aqueles que sem conhecimento tornam-se o caminho para a expansão desse impasse, acarretando em um grave problema social.

Cabe mencionar em segundo plano, que o desleixo das pessoas em relação a economia e investimento é fator agravante para a manutenção dessa problemática. Conforme dados da Ambima, cerca de 40% dos brasileiros não poupa nada no mês. Constata-se assim, que lamentavelmente a cultura humana leva a um pensamento de irresponsabilidade patrimonial, não planejando suas aplicações futuras, expondo a sociedade ao risco de crises económicas.

Em suma, o analfabetismo financeiro é um complexo desafio que necessita ser combatido. Destarte, urge ao Governo por meio do aumento prioritário de investimentos no setor económico, implementar programas de investimento rápido e acessíveis, visando susbstituir aplicações como a poupança mas mantendo a mesma facilidade. Em paralelo, as instituições de ensino - Responsáveis por desenvolver o pensamento e conceitos da população - devem através da oferta de debates, palestras e distribuição de materiais didáticos sobre esse tema, promoverem diálogos que estimulem o posicionamento dos jovens a serem inseridos na sociedade económica e dos adultos já pertencentes, objetivando construir uma nação com conhecimentos e autonomia financeira.