A importância da educação financeira na vida do cidadão

Na série “Todo Mundo Odeia o Chris”, o personagem Julius tem muita noção financeira, o que faz com que economize o máximo possível e, ainda assim, continue vivendo confortavelmente e financeiramente bem. Porém, infelizmente, essa não é a realidade para muitos brasileiros, na qual esses gastam o dinheiro sem pensar e calcular os prejuízos que podem ter. A partir dessa análise, é notável que o impasse é causado pela influência da Revolução Industrial no consumismo exagerado e pela ausência de educação financeira para todos.

Primeiramente, observa-se a importância da 2* Revolução Industrial nesse setor, haja vista que, com o avanço do Toyotismo, no qual produtos passaram a ser vendidos com prazos de validade propositais em conjunto com o aumento da fabricação de itens diversificados, inovadores e únicos, o consumo da população aumentou descontroladamente. Dessa forma, não é difícil notar que a situação apresentada mostra fatos que persistem até os dias atuais, ou seja, as pessoas se sentem motivadas a comprar as inovações e os produtos que estão em evidência, mesmo que não precisem deles e que não tenham condições financeiras para arcar com os custos.

Além disso, a falta de educação financeira faz com que os cidadãos não saibam quanto, de fato, podem gastar e quanto podem economizar. Dessa forma, segundo Kant, “o homem não é nada além daquilo que a educação faz dele”, reforçando, assim, a ideia de essencialidade do conhecimento nesses aspecto; desse modo, se as pessoas têm noção de quais são suas prioridades de compra no momento e como usar seu dinheiro conscientemente, definitivamente irão utilizá-lo seguindo seus parâmetros e limites financeiros pessoais, tornando a população mais ativa no uso do próprio dinheiro.

Portanto, é de extrema importância que medidas sejam tomadas a fim de resolver o problema. Logo, é dever do Ministério da Educação propor, por meio de investimentos, aulas de educação financeira nas escolas, que deverão ser ministradas desde a infância até o término do ensino médio. Além disso, as aulas precisarão seguir de acordo com a faixa etária da turma, ou seja, enquanto quando para crianças irão tratar de assuntos sobre como economizar dinheiro, quando para adolescentes, o tema a ser apresentado será a respeito dos custos de morar sozinho e quais são os custos de morar sozinho e quais são os gastos essenciais e os desnecessários. Assim, todos os alunos terão, desde a infância, conhecimento sobre como usar o dinheiro e, cada vez mais, aumentar sua renda, nunca abaixando-a.