A importância da educação financeira na vida do cidadão

Desde o livro “Utopia”, escrito por Thomas More, entende-se que uma sociedade necessita de engajamento social e político para desenvolver-se. No entanto, quando se observa a importância da educação financeira na vida do cidadão, verifica-se que esse ideal utópico é constatado na teoria e não na prática, e a problemática persiste intrinsecamente ligada à realidade do país. Nesse cenário, torna-se clara a falta de atitude do Estado, bem como a negligência e a compactuação da sociedade.

Em uma primeira análise, sob a ótica sociológica, a persistência da problemática no Brasil é intrinsecamente fomentada pela negligência e pela compactuação da sociedade que se omite diante de situações de descaso com a saúde financeira das pessoas. Um exemplo disso é que 62,6 milhões de pessoas terminaram o ano de 2018 com o nome sujo, devido à falta de conhecimento financeiro. Nesse sentido, o sociólogo Alemão, Jurgen Habermas, afirma que a sociedade depende da crítica às suas próprias convicções e comportamentos para que mudanças efetivas aconteçam.

Ademais, em segundo plano, é inquestionável que a questão constitucional e a sua aplicação estejam em harmonia para solucionar o problema. Tal fato se reflete na falta de projetos públicos que incentive  as pessoas à buscar conhecimento financeiro, medidas que deixariam a resolução do problema mais próxima, e, devido à má administração e fiscalização pública, isso não acontece.

Logo, é necessário que o governo forneça educação financeira às pessoas, por meio de projetos públicos e maiores investimentos na área educacional, com o propósito de manter todos os cidadãos com uma boa saúde financeira. Além disso, cabe às escolas informatizar e conscientizar as pessoas sobre o benefícios de se ter uma boa estabilidade financeira. Isso pode ser feito por meio de programas nas escolas e campanhas nos meios de comunicação, a fim de resolver tal problema. Destarte, a realidade aproxima-se da teoria utópica e a sociedade desenvolve-se.