A importância da educação financeira na vida do cidadão

No reality show sobre economia “Nath, me ajuda” é apresentado Bibito, um jovem de 20 anos que já está endividado. De fato, casos como o dele refletem uma das consequências que a falta de consciência econômica pode gerar. Nesse sentido, debater acerca da importância da educação financeira na vida do cidadão é pertinente ao contexto brasileiro. Sobre essa perspectiva, é apropriado alegar que o país concede bastante facilidades de crédito e é dever do Estado instruir os indivíduos à usarem esse benefício de maneira cautelosa.

Deve-se pontuar, antes de tudo, que em 2008 aconteceu nos Estados Unidos uma crise de repercussão internacional e para amenizar as consequências, o governo brasileiro ofereceu maior taxa de crédito aos cidadãos. Nessa lógica, é válido afirmar que as pessoas não tiveram tempo de se adaptarem a essa nova realidade, de modo que usaram indiscriminamente o benefício. Segundo o sociólogo Anthony Giddens, a escola é essencial para ensinar responsabilidade aos indivíduos. Logo, presume-se que a atitude do Estado devia ter sido acompanhada de uma instrução formal nos colégios.

Ademais, por causa da forma que o aumento crediário foi introduzido na sociedade brasileira sem a educação financeira adequada, é de responsabilidade do Estado reparar esse erro. Dentre esses efeitos, em 2015 o Brasil se comprometeu em realizar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável propostos pela Organização das Nações Unidas (ONU), nos quais uma das metas é promover educação de qualidade. Por certo, para garantir esse acordo, o ensino deve ser pautado na responsabilidade, sobretudo, devido às facilidades de crédito e ao sistema capitalista vigente, na financeira. Desse modo, percebe-se certa urgência na adoção de medidas que trabalhem esse problema e seus efeitos.

Torna-se evidente, portanto, que casos como o do Bibito não podem continuar a ser reflexo da sociedade brasileira. Assim, é necessário que o Ministério da Educação, com ações da Câmara dos Deputados, crie uma disciplina sobre educação financeira e insira nas escolas, por meio da alteração e aprovação da Nova Base Comum Curricular, a fim de ensinar desde cedo os cidadãos a lidarem com o dinheiro de forma responsável. Além disso, as mídias tradicionais e modernas precisam fazer as pessoas repensarem o modo que estão usando os benefícios crediário, por intermédio de campanhas publicitárias em redes sociais e programas de grande repercussão. Enfim, a partir dessas ações, as pessoas apreenderão a serem responsáveis financeiramente.