A importância da educação financeira na vida do cidadão

O poeta brasileiro Carlos Drummond de Andrade, em seu poema “No Meio do Caminho”, expressa o espírito modernista que busca aproximar a poesia do cotidiano. Publicado em 1928, o texto retrata os obstáculos encontrados, simbolizados por uma pedra que empecilha o caminho. De maneira análoga, a sociedade hodierna encontra barreiras em sua caminhada, uma vez que a educação financeira não é realidade no atual cenário. Nesse contexto, torna-se necessário o debate acerca dos fatores que envolvem o impasse, a saber, a ineficácia governamental e a lacuna educacional.

Primeiramente, é valido pontuar a negligência do Poder Público, como um entrave para a o ensino financeiro. Acerca disso, é pertinente trazer o discurso do filósofo Thomas Hobbes, o qual conceitua o dever do Estado: este deve garantir o bem-estar social. Nesse viés, a falta de políticas educacionais e subterfúgios para resolver a problemática caracteriza-se  como a isenção da garantia dos direitos do cidadão e descumprimento do contrato social elaborado junto à sociedade. Assim, essa insuficiência governamental contribui para o descaso com o corpo social e tolhe um princípio legislativo: o acesso a educação

Outrossim, é imperativo ressaltar que a lacuna educacional é causa promotora da precária conjuntura, a qual mais de sessenta milhões de brasileiros estão inseridos segundo o Serviço de Proteção ao Crédito. De acordo com o educador Paulo Freire, se a educação sozinha não transforma, tampouco sem ela a sociedade muda. Sob tal ótica, observa-se uma dificuldade na transformação da humanidade, dado que o ensino financeiro é escasso nas redes educacionais e inexistente no âmbito público. Desse modo, tal situação corrobora com o de descontrole de gastos, desamparando milhões de indivíduos que ficam a mercê de fomentos consumistas.

Destarte, são necessárias medidas capazes de mitigar a problemática da falta de ensino pedagógico em relação às finanças. Para tanto, o Governo Federal deve, por meio do Ministério da Educação, entregar um projeto de lei à  Câmara dos Deputados: esse terá como objetivo implementar à Base Nacional Comum Curricular  a disciplina de educação financeira que será ministrada por profissionais com experiência na área de finanças que ensinarão os modos corretos de investir, economizar e gastar, com o intuito  de democratizar o saber em relação ao uso do dinheiro. A partir dessas ações, espera-se uma sociedade com o bem-estar garantido e livre de “pedras” em seu caminho.