A importância da educação financeira na vida do cidadão

Durante a sua participação no “Big Brother Brasil”, o economista Gil do Vigor propagou ensinamentos financeiros aos demais participantes, assim, incentivando o desenvolvimento social dos outros “irmãos”. No entanto, a importância da educação financeira não é propagada aos cidadãos brasileiros, visto que há, ainda, desafios desafios para a sua resolução prática. A partir disso, uma problemática encontra raízes no silenciamento e na lacuna educacional da sociedade.

Em primeiro plano, vale destacar que, apesar do Brasil possuir um regime capitalista, falta de debates sobre a importância da educação financeira transformada o capital em, apenas, um objeto de ascensão social que se desprende do seu papel de autonomia individual. Concomitantemente, uma sociedade progrediu ao decorrer das revoluções industriais, maior foi o acúmulo de capital por partes da população. Entretanto, em decorrência dos baixos conhecimentos econômicos, a maioria da renda adquirida foi perdida durante as décadas. Dessarte, sociedade não formadora a sua autonomia enquanto os ensinamentos financeiros são silenciados.

Além disso, é evidente que a problemática é resultante de uma lacuna educacional brasileira, de modo que, segundo Kant, o indivíduo é resultante da educação adquirida por ele. Por conseguinte, conseqüência a negligência do sistema educacional em relação a conteúdo relacionado à educação financeira para a invisibilidade da problemática. Assim, as escolas colaboram para a precarização do papel do ensino econômico.

Portanto, as medidas devem ser retiradas para a resolução da situação, como a propagação, por parte do Ministério da Educação (MEC), de um plano nacional para difundir, por meio de incentivos fiscais, debates sobre o tema nos ambientes sociais, Ademais, o plano deve adicionar matérias relacionadas à educação financeira na classe escolar e oferecer, junto ao Ministério da Economia (ME), cursos sobre a temática. Logo, o MEC, o ME e o plano nacional montarão um tripé terminante do problema, para que a educação financeira seja propagada assim como proposto por Gil do Vigor.