A importância da educação financeira na vida do cidadão

O filme “Os delírios de Consumo de Becky Bloom” retrata as implicações da falta de educação financeira na vida do cidadão: o endividamento e o consumismo. Fora da ficção, o cenário apresentado na obra se manisfesta na realidade brasileira, haja vista que o exíguo ensino sobre gestão de capital prejudica o bem-estar monetário do cidadão. Nesse sentido, o processo educacional tradicional e a displicência familiar atuam como propulsores do revés.

Sob essa perspectiva, a formação escolar, nos moldes predominantes no país, não capacita o sujeito para gerenciar as suas finanças. Acerca disso, é pertinente referenciar o sociólogo Edgar Morin, já que se defende um método pedagógico pautado na multiplicidade de saberes. Nesse quadrante, é transparente que, contrariando tal ideário, os espaços educativos ainda possuem, em sua abordagem educacional, teor tecnicista, de modo a excluir, por vezes, a capacitação cognitiva do aluno para enfrentar questões monetárias. Isso engedra, pois, um grave quadro: a criação de dívidas, as quais, na maioria das vezes, o indivíduo não consegue quitar. Assim, é inviável a manutenção dessa conjuntura.

Além disso, a omissão familiar fomenta a deficitária educação econômica. Nesse contexto, é oportuno rememorar a ideia de “habitus”, do filósofo Pierre Bourdieu, que aponta para a formação de certos hábitos ou no meio de convívio social, sendo esses incorporados pelo sujeito. À luz desse raciocínio, é evidente o seio familiar, ao não compartilhar práticas de consumo consciente e de eficaz manuseio do dinheiro contribui para a manifestação de um “habitus” de consumismo e, consequentemente, de endividamento. Logo, enquanto o núcleo parental se mantiver omisso, a promoção de consciência financeira será dificultosa no espectro nacional.

É preciso, portanto, desbancar as bases da escassa educação financial. Com vistas a isso, o Ministério da Educação deve, por meio da reformulação na grade curricular, implantar nas escolas de cada município, uma disciplina voltada à aquisição de saberes. Essa via pedagógica deve contar com palestras abertas à comunidade, realizadas mensalmente, tendo presentes consultores financeiros que instruam a população quanto às alternativas de organização pecuniára. Ademais, as redes de TV, com o intuito de engajar a família na questão, devem alertar esses indivíduos sobre os riscos do alto consumo à saúde monetária. Diante disso, a situação de Bloom não refletirá a de muitos brasileiros.