A importância da educação financeira na vida do cidadão

O Brasil foi ao mesmo tempo o país da américa latina que mais traficou pessoas escravizadas da África como também o último  das ámericas a abolir a escravidão. Por consequência, o país foi se formando como é hoje enquanto mantia uma desigualdade econômica e educional devido a falta de políticas de apoio à população recém liberta. A partir disso, percebe-se que há no Brasil uma necessidade de intervenção do Governo com uma solução sócio-ecônomica para a mitigação de tais heranças nacionais. Assim sendo nota-se a importância de educação financeira para a população.

Dessa maneira, percebe-se que há no brasil um comportamento geracional de um descuido com as finanças pessoais por parte dos cidadãos. Podemos entender tal fato a partir da ideia de Materialismo Histórico proposto pelo filósofo Karl Marx, Marx sugere que os hábitos individuais estão diretamente relacionados a estrutura da realidade em que se encontram. Assim sendo, considera-se que se 41% dos brasileiros se encontram com o “nome sujo”, de acordo com o Serviço de Proteção ao Crédito (SPC), a dfícil relação com o dinheiro não é uma questão indvidual, mas sim uma realidade coletiva do país. Como resultado, além de os cidadões que possuem mais de 18 anos já terem o hábito de gastar insconscientemente, as crianças do país estão crescendo com uma influência para reproduzir tal hábito     A fim de que haja uma quebra no comportamento geracional de falta de consciência em relação ao próprio dinheiro deve ser dada a população o acesso a uma nova  realidade. Pois como acreditava o pedagogo Paulo Freire, as gerações futuras são definidas de acordo com as relações dialéticas do presente. Assim sendo, para que haja uma mudança no cenário nacional tem que ocorrer uma mudança da relação dialética indivíduoXdinheiro, para que no futuro tal relação não seja um ônus para o país e sim uma relação proveitosa. Em suma, o Brasil precisa lidar com a dura realidade histórica de um país que durante séculos não concedeu a sua população uma igualdade sócio-econômica, e a partir disso trabalhar desde sua base etária até os mais velhos da população para que haja uma mudança.

Portanto, é fundamental que a população receba um auxílio do Estado para aprender a quebrar essa cultura geracional do país. Com esse objetivo, o Ministério da Educação, por meio de uma conversa com as principais instituições educacionais públicas do país, deve realizar a abertura de editais para projetos voltados à educação financeira. Em tais editais será dividio um auxílio monetário para os projetos ganhadores, e tais projetos deverão ser focados tanto para uma educação para jovens quanto para adultos. Desse modo, será possível diminuir a porcentagem de brasileiros que se encontram inadiplentes devido a educação para adultos como também diminuir a taxa de crescimento de tal fato a partir da educação para jovens.