A importância da educação financeira na vida do cidadão

A obra ‘‘O grito’’, do pintor norueguês Edvard Munch, retrata uma figura em um profundo momento de desespero e preocupação. De maneira análoga à obra expressionista, tal situação de desconforto também se faz presente no atual cenário brasileiro, já que parte do tecido social sofre com a pobreza. Nesse sentido, é lícito afirmar que a falta de conhecimento financeiro e maus investimentos contribuem para a perpetuação desse cenário negativo.

A priori, um entrave é a desinformação populacional quanto à importância educacional monetária. De acordo com o filósofo Immanuel Kant, “o ser humano é aquilo que a educação faz dele”. No entanto, devido à ausência de debates sobre o bom uso do dinheiro em sala de aula, a população torna-se ignorante quanto essa problemática e, consequentemente, enriquece a miséria no páis. Desse modo, os discentes não são socializados e acabam gerando o mal uso do desembolso sem qualquer exemplo de boa compreensão quanto ao assunto.

A posteriori, outro problema é a má aplicação salarial. Em análogo a isso, as leveduras são seres anaeróbios facultativos, ou seja, na ausência de oxigênio, realizam fermentação. De modo que, na presença de oxigênio, produzem 19 vezes mais energia que em sua ausência. Similarmente aos processos de produção de energia desses fungos, a população brasileira, em vez de optar por aproveitamento das bolsas de valores, escolhem tratar ingenuamente do problema com gastos superflúos. Dessa forma, lamentavelmente, além de não tratar o problema com eficácia, o indivíduo pode ajuntar dívidas. Nesse viés, infelizmente, pela inocência desses cidadãos este transtorno continua persistindo na sociedade brasileira.

O Ministério da Educação - como órgão responsável pela administração e promoção da instrução no país - deve inserir na grade escolar brasileira a abordagem da disciplina financeira. Essa ação pode ser constituída por meio da inclusão desse assunto nas aulas de matemática, a fim de instruir os jovens sobre o assunto e formar cidadãos sábios quanto a este.