A importância da educação financeira na vida do cidadão

Gregório de Matos, poeta luso-brasileiro, ficou conhecido como “boca do inferno” por denunciar, de maneira ácida, os problemas que assolavam o século XVII. Talvez, hoje, ao se deparar com a carência de importância da educação financiera na vida do cidadão, o autor produziria críticas, uma vez que o entrave precisa ser mitigado no âmbito social. Dessa forma, é válido salientar que essa realidade é fruto da negligência governamental e da lacuna educacional.

Em primeira análise, a falta de investimentos estatais comporta-se como um dos motivadores do revés. Nesse sentido, de acordo com o filósofo Thomas Hobbes, em seu livro “Leviatã”, é obrigação do estado proporcionar meios que auxiliem no progresso da sociedade. Todavia, é notório que as autoridades competentes não cumprem com essa conformidade, pois, grande parte do corpo social brasileiro sofre sem o conheciemento necessário a respeito do preparo monetário ao longo de sua vida, sendo muitas vezes injustiçados por aqueles que já tem tal sabedoria. Desse modo, é cabivél que esse assunto seja do domínio de todos os cidadaõs para que assim, ocorrda o progresso social.

Outrossim, a lacuna educacional tem corroborado para a persistência desse transtorto na sociedade vigente. Em perspectiva disso, conforme o Ex presidente da África do Sul, Nelson Mandela, " a educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo". Entretanto, o desprovimento de ensinamento sobre a educação financeira nas instituições escolares, colabora para que os jovens cresçam sem um saber minímo de como a economia é importante para a construção da sua jordana profisssional, além de também poder ajudar outras pessoas que não tem o privilégio do saber sobre o assunto e assim, fazer a mudança no mundo.

Em síntese, faz-se imprescíndivel que o Estado, principal promotor da harmonia social, tome medidas para combater esse impedimento. Em vista disso, o Ministério da Educação deve, por meio de programas escolares com o auxilio de profissionais da área e ações educativas não só com o corpo de alunos, promover para o público o conhecimento prévio e a impotância sobre a educação financeira. Ademais, o Governo Federal deve implementar a disciplina financeira na carga horária dos aulos com o intuito de trazer o progresso para a sociedade e garantir que se boca do inferno estivesse vivo, não faria críticas ácidas sobre o século XXI.