A importância da educação financeira na vida do cidadão

Immanuel Kant, filósofo, cita em suas escritas que o homem é aquilo que a educação faz dele. No entanto, o assunto “educação” é uma problemática no Brasil atual. Embora o artigo 5º da Constituição garanta teoricamente o acesso a educação, essa não é uma realidade brasileira. Diante disso, medidas são necessárias para a adoção e o entendimento da educação financeira no Brasil.

Em primeira análise, segundo o filósofo contratualista John Locke, é o dever do Estado garantir o essencial para a população e caso o mesmo não cumpra tal dever, isso significa uma falha no contrato social. Diante disso, o cenário educacional brasileiro encontra-se negligenciado. Segundo o IBGE, ao menos 16% da população ainda é analfabeta e esse número aumenta ao mencionar o analfabetismo funcional. Isto posto, fica evidente que tratar da educação financeira exige a resolução de empecilhos anteriores.

Consoante a isso, têm-se a questão econômica do país. No cenário pós-pandêmico atual, diversas famílias estão em estado de vulnerabilidade. Dessa forma, introduzir a questão da educação financeira antes do acesso à educação e aos itens básicos, faz com que tais minorias sejam excluídas e colocadas em um cenário de estratificação social, visto que, sem o acesso ao básico e com uma renda miserável, não existe espaço para projeções futuras, como a reserva e o investimento de dinheiro. Desse modo, a educação financeira torna-se irrelevante à população.

Portanto, conclui-se que o Estado, junto ao Ministério da Educação e o Ministério da Economia adote medidas socioeconômicas para a diminuição do índice de analfabetismo no país e o acesso aos itens essenciais, por meio de incentivo fiscal a empresas que gerarem mais empregos e fornecerem acesso a educação aos funcionários, bem como investimento na área. Dessa forma, melhorias na educação e na qualidade de vida do país serão visíveis e consequentemente, a educação financeira, antes considerada utopia, será necessária e relevante para a população, que desse modo, poderá ter acesso e interesse nessa realidade.