A importância da educação financeira na vida do cidadão

Enviada em 02/11/2022

O quadro expressionista “O grito”, do pintor norueguês Edvard Munch, retrata a inquietude, o medo e a desesperança refletidos no semblante de um personagem envolto por uma atmosfera de profunda desolação. Para além da obra, observa-se que, na conjuntura brasileira contemporânea, o sentimento de milhares de indivíduos assolados pela má administração financeira é, amiudadamente, semelhante ao ilustrado pelo artista. Nesse viés, torna-se crucial analisar as causas desse revés, dentre as quais se destacam a anacronismo governamental e a negligência familiar.

A princípio, é imperioso notar que a indiligência do Estado potencializa a falta de ensino educacional financeiro. Esse contexto de inoperância das esferas de poder exemplifica a teoria das Instituições Zumbis, do sociólogo Zygmunt Bauman, que as descreve como presentes na sociedade, todavia, sem cumprirem sua função social com eficácia. Sob essa ótica, devido à baixa atuação das autoridades, apesar de existir projetos de leis, acaba que na prática não funciona, deixando na maioria jovens e adolescentes sem aulas de educação financeira. Nessa perspectiva, para a completa refutação da teoria do estudioso polonês e mudança dessa realidade, faz-se imprescindível uma intervenção estatal.

Outrossim, é igualmente preciso apontar a negligência familiar como outro fator que contribui para a manutenção da educação financeira. Posto isso, de acordo com dados divulgados pela JRS, mostra que apenas 38% dos entrevistados aprenderam noções de educação financeira na adolescência. Diante de tal exposto, diante aos dados apresentados, ver-se que na maioria dos casos o incentivo por parte da família é menor que 60%, tornando a educação financeira desde de cedo um tabu. Logo, é inadmissível que esse cenário continue a

Urge, Portanto, são necessárias medidas capazes de mitigar a falta de ensino financeiro. Dessarte, a fim de incentivar o estudo da educação financeira entre jovens e adolescentes, é preciso que o governo junto do ministério da educação com ajuda das mídias sociais crie comerciais de cunho educacional para que tenham um entendimento de educação financeira.