A importância da educação prisional no Brasil

Analisando o sistema penitenciario brasileiro, é possivel chegar a conclusão clara do abandono, por parte do governo, na educação prisional e na recuperação destes individuos.

Se analisar os dados disponibilizados pelo SEAP, é possivel enxergar a importância da educação para a recuperação do indivíduo. A maioria dos presidiarios não possuem nenhuma escolaridade ou não terminaram o curso fundamental atingindo até 70% dos 726,7 mil presidiarios.

Dizia Aristóteles “o ser humano, é um ser social” ou seja, para a sobrevivência do ser humano, é preciso socializar, vivendo em uma sociedade. Contudo, analisando a situação de uma pessoa sentenciada a prisão, ele basicamente é espulso da sociedade, que por sua vez ensentiva e motiva atitudes violentas.Porém com o acompanhamento educacional e psicológico é possivel demostrar um apoio ao individuo, demostrando que está incluido em uma sociedade, o que resultará em um progresso na recuperação.

Com base na frase: “Quando a alma está feliz, a prosperidade cresce, a saúde melhora, as amizades aumentam, enfim, o mundo fica de bem com você”, ou seja, para um individuo mudar a suas atitudes perante e sociedade, é necessário que ele se sinta bem psicologicamente, tendo enfim a prosperidade.

Desta maneira, a educação é o principal fator para a prosperidade de uma nação, não se diferindo do processo de recuperação de penitenciarios, é necessario um acompanhamento por parte do governo, no investimento e incentivo do sistema educacional penal, apresentando e incentivando expresidiarios a trabalharem, fornecendo aos presidios ferramentas para este objetivo. Afinal são seres humanos e seus direitos devem ser preservados.