A importância da educação prisional no Brasil

Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos, os indivíduos são iguais em dignidade e direitos. No entanto, tal premissa não é verificada na realidade brasileira, uma vez que dos mais de 720 mil presos, 80% deles não têm acesso a

atividades educativas em penitenciárias. Nesse sentido, observa-se um delicado problema, que tem como causa a Ineficiência governamental e a Falta de investimento.

Dessa forma, em primeira análise, o Ineficiência governamental é um desafio presente nesse cenário. Para Thomas Hobbes, o estado é responsável por garantir o bem-estar dos cidadãos. Porém, tal responsabilidade não está sendo honrada quanto á importancia da educação prisional, visto que o governo não está dando a devida importancia. Assim, para que tal bem-estar seja usufruído, o estado precisa sair da inércia em que se encontra.

Em paralelo, a Falta de investimento é um entrave no que tange ao problema. Conforme Hannah Arend, é preciso preservar o espaço público para que a cidadania seja assegurada. Porém, tal preservação não ocorre sem investimento na educação prisional, visto que sem investimento nas penitenciárias os presos não tem acesso a atividades educativas que podem melhorar o bem-estar nas selas. Desse modo, sem investimentos adequados, torna-se improvável atuar sobre esse problemae assegurar a cidadania da população.

Portanto, urge que o problema seja resolvido. Para isso, o governo federal deve organizar um grande investimento, por meio da destinação de vesbas para a educação na prisão, a fim de reverter a má infraestrutura existente. Tal ação pode, ainda, ser documentada pelo canal do Youtube do governo para a população acompanhar os resultados. Paralelamente, é preciso intervir sobre Ineficiência governamental presente na questão. A partir dessas ações, o Brasil poderá visualizar dados melhores acerca da situação.