A importância da educação prisional no Brasil

As dificuldades para a obtenção de uma segunda chance

Uma das principais funções do sistema penitenciário é reeducar os prisioneiros com o intuito de que eles regressem à sociedade sem que voltem a se ligar com a vida criminal novamente. Todavia, no Brasil, observa-se que as prisões não estão cumprindo este papel. Tendo em vista esta questão, é necessário analisar os fatores político-sociais para se saber o porquê.

Na sociedade brasileira, muitas pessoas não conseguem as mesmas oportunidades, sejam elas as de um estudo ou de um emprego de qualidade. Com isso, muitos acabam enxergando como sendo a única solução possível o ato de cometer delitos para que não passem por urgentes necessidades. Como um reflexo dessa realidade, grande parte dos apenados não conseguiram concluir seus estudos na idade adequada.

Paralelamente a este problema, também é possível destacar a falta de preocupação do Estado em relação ao investimento na educação prisional no Brasil. A incapacidade dos penitenciários serem reeducados impede que muitos deles desviem-se deste mal caminho. A falta de investimentos faz também com que a população fique descrente em relação a ideia de uma segunda chance ao criminosos, fazendo com que apoiem medidas menos empáticas, tais como a prisão perpétua e a pena de morte.

Com base nos problemas citados, é possível ver que é necessário que o Estado, através do Ministério da Justiça e de suas secretarias estaduais, busquem por investimentos com outros países para aprimorar o processo de educação dos reeducandos, assim como a adoção de medidas para a facilitação da reinserção destes indivíduos na sociedade, tais como a obrigação do acesso ao ensino para os ex-presidiários. Assim, uma segunda chance poderá ser vista como algo viável para o desenvolvimento do país.