A importância da educação prisional no Brasil

Na Grécia Antiga foi cunhado o conceito de cidadania, que estabelecia os direitos dos indivíduos que viviam na polis. Nessa conjuntura, os cidadãos não só eram iguais perante as leis, como participavam diretamente das decisões políticas. Contrariamente, no Brasil atual, observa-se uma lacuna no que concerne à cidadania, na questão da importância da educação prisional. Nesse viés, percebe-se a configuração de um grave problema de contornos específicos, em virtude da lenta mudança na mentalidade social e da falta de políticas públicas.

É indubitável, nesse cenário, que a questão da lenta mudança na mentalidade social esteja entre as causas do problema. Conforme Durkheim, o fato social é a maneira coletiva de pensar. Sob essa lógica, é possível perceber que a questão da importância da educação prisional é fortemente influenciada pelo pensamento coletivo, uma vez que, se as pessoas crescem inseridas em um contexto social intolerante e injusto, a tendência é a sociedade adotar esse comportamento também, bem como os prisioneiros consigo mesmos, o que torna sua solução ainda mais complexa.

Outrossim, a falta de políticas públicas também se configura como um grande impasse para a resolução da problemática. Sobre isso, Abraham Lincoln, célebre personalidade política americana, disse, em um de seus discursos, que a política é serva do povo, e não o contrário. Em relação a tal afirmação, nota-se uma incongruência sobre a importância da educação prisional e a atuação do Estado brasileiro, uma vez que, ao contrário do que Lincoln explanou, a política atual não serve o povo com ações que incentivem o estudo dos presos, para que estes tenham esperança em um futuro promissor e não se tornem reincidentes - fato que poderia minorar o problema.

É evidente, portanto, que tais entraves precisam ser solucionados. Logo, para sanar os obstáculos debatidos, a população, por meio de um projeto social online, deve criar uma campanha de incentivo que trabalhe paralelamente com ações governamentais na questão da educação prisional. Essa campanha deve ter repercussão nacional e representantes de todas as federações, a fim de cobrar do poder estatal o cumprimento da legislação e a solução do impasse.