A importância da educação prisional no Brasil

Como disse o ex-presidente Nelson Mandela “O ser humano é aquilo que a educação faz dele”. De maneira análoga a isso, é perceptível a importância da educação prisional no Brasil. Nesse prisma destaca-se alguns pontos importantes acerca do problema gerado pelo descaso com o ensino aos indivíduos nessas condições.

Em primeiro plano, destaca-se a negligência governamental, um dos fatores que impedem a assistência adequada aos detentos. Dessa maneira, essa parte da população já privada de liberdade e muitos desprovidos de educação na infância e/ou adolescência deixa de possuir o tratamento adequado. Visto que dos 726,7 mil presos, sequer 13% possuem acesso a atividades educativas.

Além disso, é notório que este problema encontra terra fértil na falta de empatia. Na obra “Modernidade líquida”, Bauman faz referência entre a pós-modernidade o individualismo. Consoante a isso, é perceptível que as pessoas não pensam nos benefícios trazidos aos encarcerados e consequentemente a sociedade , bem como a maior chance de recuperação do indivíduo já que a maioria não tiveram melhores oportunidades ao longo da vida.

Portanto, fica-se evidente a necessidade de medidas que venham ampliar as atividades educativas no sistema carcerário. Por conseguinte, cabe ao MJSP o real cumprimento da Lei n° 7210/1984 por meio de profissionais capacitados, aulas, materiais e árdua fiscalização. Somente assim teremos maiores expectativas com relação a formação do novo ser humano formado.