A importância da educação prisional no Brasil

’’ O cidadão invisivel’’ trata da desvalorização de alguns indivíduos na sociedade brasileira. A critica de Dimenstein é verificada na formação educanional de pessoas privadas de liberdade , que não ocorre de maneira assegurada. Nesse sentido observa-se um delicado problema, que tem como causas a falta de investimentos e o silenciamento.

Nesse cenário, ressalta-se, que a falta de infraestrutura é um fator do problema. Karl Marx explica que, em uma sociedade capitalista, o centro é o capital. Então para resolver a precariedade no ensino dos carcerários é preciso recursos investidos, visto que o processo apresenta custos altísssimos, o que não acontece. Assim, para que a educação seja promovida, urge que iniciativas públicas e privadas destinem dinheiro para esse fim, colaborando com a recuperação de muitos detentos.

Em paralelo, a invibilização é um entrave no que tange ao empecilho. Djamila Ribeiro explica que é preciso tirar uma situação da invisibilidade para que soluções sejam promovidas. Porém, há um silenciamento insaturado na questão da educação prisional, visto que pouco se discute da importância de coletivizar essse acesso, tratando o tema como algo superfúlo. Dessa forma, requer tirar essa situação da invisibilidade para atuar sobre ela, como defende a pensadora.

Portanto, faz -se necessário uma intervenção. Para isso, o governo federal deve organizar um grande investimento, por meio da destinação de verbas para a educação prisional, a fim de reverter a má infraestrutura existente. Tal ação pode ainda ser divulgada na mídia que a população tome conhecimento. Paralelamente, é preciso interferir sobre a falta de debate presente no problema. Dessa forma, o Brasil poderá ter menos " cidadão de papel", como defendeu Dimenstein.