A importância da educação prisional no Brasil

A Constituição Federal alega que a educação é direito de todos e dever do Estado. Análogo a isso, apesar de relevante a realidade se vê longe desse contexto, visto que a educação prisional é escassa na maioria dos presídios do Brasil, acarretando consequências como o preconceito com essas pessoase e a falta de diritos. Logo, faz-se necessário discutir acerca do tema.

A priori, segundo o filósofo Thomas Hobbes, é dever do Estado tido como dono do poder público garantir os direitos de todos. Nesse viés, a falta de educação para os presos é um dever do Estado que não está sendo cumprido, pois a maior parte das penitenciárias do Brasil não possui salas de aulas, professores capacitados e materiais didáticos, tornando ainda mais difícil o acesso aos conhecimentos básicos.

Ademais, de acordo com o físico Albert Einstein, a educação sozinha não transforma a sociedade sem ela tampouco a sociedade muda. Nesse sentido, a educação se torna fundamental, uma vez que diminui a discriminalização social e o tempo de prisão para a pessoa que têm os conhecimentos fundamentais, facilitando a vida recebendo a liberdade mais rápido para ir atrás dos seus direitos como cidadão.

É imprescindível, portanto, alternativas para solucionar os problemas abordados ao longo do texto. A princípio, cabe ao Estado juntamente com o Ministério da Educação, responsável por zelar da educação para todos, promover salas de aulas nos presídios, com professores capacitados para ensinar com apoio de materiais didáticos, com intuito garantir os direitos dos presos como cidadãos e facilitar a vida deles em sociedade.