A importância da educação prisional no Brasil

A obra “Alegoria da Caverna” do filósofo Platão retrata a existência do Mundo das Sombras - escasso de conhecimento - e o Mundo das Verdades - permeado pelo saber. O Brasil hodierno definitivamente se categoriza como o Mundo das Sombras, tendo em vista a falta de conhecimento dos cidadãos mediante a importância da educação prisional no Brasil. Tal cenário traz à tona melhor qualidade de vida durante o encarceramento e a falta de investimentos.

Nessa linha de raciocínio, faz-se primordial ressaltar que os cidadãos que geralmente entram no sistema carcerário têm baixo padrão de escolaridade. Ademais, os detentos podem ter dotes artísticos que encontram-se obscurecidos pelo estigma do crime. Existem casos como o de Jocenir Prado, acusado de receptação de carga roubada, que usou seus poemas para demonstrar a realidade das penitenciárias e expressar seu descontentamento, que escreveu parte de Diário de um detento e que após retornar a sociedade, tornou-se escritor.

Além disso, há carência de investimentos em campanhas conscientizadoras referentes à educação no sistema carcerário, que informe a sociedade e permita a inclusão social e escolar de ex-carcereiros. De acordo com o programa Conexão Reporter, apenas dois em cada cem adolescentes na Fundação Casa possuem liberdade temporária para frequentar a escola, com medidas protetivas e acompanhamento de seguranças.

Depreende-se, portanto, que medidas são necessárias para aprimorar o ensino no sistema prisional brasileiro. Dessa forma, cabe ao Governo Federal, juntamente a Secretaria Nacional de Segurança Pública, diagnosticar os infratores que realmente desejam estudar e a criação de projetos integradores que visem a integração dos infratores em atividades socio-culturais e educativas. Assim, pode se evitar o Mundo das Sombras.