A importância da educação prisional no Brasil

Sabe-se o contexto atual das famílias brasileiras (ensino de má qualidade e extrema pobreza) permite a discussão sobre a educação prisional. No que tange ao Massacre do Carandiru os presos, eram reincidentes e foram para o mundo do crime durante a juventude de acordo com a entrevista do Drauzio Varella para o podcast Podpah. Sendo assim, o impasse do aprendizado desqualificado dos presos ocorre devido à falta de infraestrutura escolar e ao preconceito.

Sob essa perspectiva, vale ressaltar que o ensino se torna agente primordial para o resgate das pessoas que se encontram encarceradas. Acerca dessa lógica, o escritor Paulo Freire diz que, “Se a educação sozinha, não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. Por isso, é necessário que a criminalidade não seja um empecilho para o acesso ao ensino.

Ademais, o pensamento que o preso não merece circunstâncias de ensino favoráveis, não passa de um discurso repleto de discriminação. Além disso, as oportunidades de reinserção social se dão a partir de uma formação básica educacional, e nota-se que " O erro não é algo para ser punido, mas sim corrido", segundo Cortella. Devido a isso, é notório que a falta da educação no período de encarceramento acarreta malefícios.

Logo, a educação prisional de qualidade torna-se importante no Brasil. Portanto, cabe ao Governo promover programas de instalações educacionais destinadas as prisões, por meio de investimento no ensino prisional, a fim de obter uma vida digna para os presos durante e após suas penas, além de aumentar a autoestima e oportunidade para eles. Dessa forma, a educação será transformadora, como ressalta Paulo Freire.